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- 2018-09-28 发布于天津
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学校教育管理与未成年人犯罪防治问题浅析
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学校教育管理与未成年人
犯罪防治问题浅析
苍溪院 李开春
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”未成年人犯罪防治是一项长期的工作,作为一项关乎国家发展、民族命运的重大工程,须多部门齐抓共管、相互配合,走一条综合治理之路,才能事半功倍。未成年人犯罪防治问题绝非司法机关一家的责任,一方面刑法对未成年人承担刑事责任的年龄是有规定的,14岁以下实施暴行的少年都不承担刑事责任。另一方面心理学家指出孩子最好的教育年龄在10-15岁,即初中阶段,而这个阶段恰恰是我们刑事法律所不能控制的阶段。而未成年人主要学习生活的地方是校园,学校的教育管理在未成年人犯罪防治过程中起的作用尤为重要,所以才急需要我们教育部门、学校对孩子们加以教育预防和矫治。本文拟结合近年来我院办理的未成年人案件的情况进行分析,提出学校教育管理和未成年人犯罪防治问题进行浅析。
一、目前未成年人犯罪的主要特征 (一)犯罪类型由传统的暴力犯罪延伸至多个领域。 以往的未成年人犯罪多为暴力、侵财等犯罪,但随着网络技术的发展,手机、电子计算机的普及,各种游戏机、网吧充斥校园周边,犯罪种类扩大到强奸、抢劫、抢夺、绑架、敲诈勒索、赌博、传播淫秽物品等严重的犯罪。
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