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XX幼儿园中秋节活动教案.doc
XX幼儿园中秋节活动教案
导语:八月十五这一天,月亮最圆最亮,人们看到月圆就会联想到家人的团聚,所以把中秋节叫团圆节。下面是小编给大家整理的XX幼儿园中秋节活动教案内容,希望能给你带来帮助! XX幼儿园中秋节活动教案1 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。 3、有对民族文化的兴趣。 1、月饼、各种水果。 2、学习有关月亮、中秋的古诗,准备关于月亮的故事。 3、民间故事《嫦娥奔月》,歌曲《爷爷为我打月饼》 1.知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。 2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。 1.幼儿每人一块月饼。 2.教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。 1.自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。 ★指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样? 2.观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。 猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。 观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。 ★指导语:①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 3.拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。 ★指导语:你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。 4.品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。 1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。 1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 ★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 ★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。 4.尝试用声???、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 1.尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。 2.愉快地参与活动,体验成功的快乐。 1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。 2.幼儿玩超市游戏用的货架。 3.幼儿认识过月饼。 1.由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。 2.迁移已有经验,交流和讨论。 ★指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢? 3.观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。 认识材料,知道使用的方法。 观察老师示范,了解制作的过程。 4.自由尝试制作月饼。 5.欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。
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