2015年苏教版五年级上数学多边形的面积复习整理ppt.ppt

苏教版五年级数学上册 五（二）班 本单元所学内容： 1、平行四边形的面积 2、三角形的面积 3、梯形的面积 4、面积单位：公顷、平方千米 5、组合图形的面积 6、不规则图形的面积 平行四边形 长方形的面积 ＝长 X 宽 平行四边形的面积＝底 × 高 平行四边形：S= a × h 三 角 形 三角形的面积＝底×高÷2 S＝a × h ÷2 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2 S＝（a＋b） × h÷2 梯 形 图形 面积公式 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 S=a × b s=a × a S=a × h÷2 S=a × h S=(a+b) × h÷2 面积公式的延伸： h a S＝a × h a=s ÷ h h=s ÷ a 面积公式的延伸： h a S＝a × h ÷2 a=s × 2 ÷ h h=s × 2 ÷ a 面积公式的延伸： a b h S＝(a +b)× h ÷2 a=s × 2 ÷ h - b b=s × 2 ÷ h - a h=s × 2 ÷ (a+b) 测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。 1公顷=（ ）平方米 测量或计量大面积的土地，通常用平方千米做单位。 1平方千米=（ ）平方米=（ ）公顷 10000 1000000 100 面积单位进率： 平方毫米 平方千米 平方分米 平方厘米 平方米 公顷 100 10000 100 100 100 6公顷=（ ）平方米 700平方千米=（ ）公顷 800公顷=（ ）平方米 =（ ）平方千米 一块黑板的面积大约是4（ ） 校园占地面积大约是2（ ） 安徽省的面积大约是14万（ ） 平方米 公顷 平方千米 60000 7 800 0000 8 组合图形：分割求和法 添补求差法 不规则图形：数方格 计算下面图形的面积，你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 计算下面图形的面积，你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积＝长方形面积＋梯形面积 计算下面图形的面积，你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积＝三角形面积＋长方形面积 计算下面图形的面积，你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积＝三角形面积＋梯形面积 计算下面图形的面积，你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积＝长方形面积－梯形面积 求下面图形的面积 15厘米 7厘米 4分米 8分米 12分米 5米 4米 S=a×h 15×7=105（平方厘米） S=（a+b）×h÷2 S=a×h÷2 5×4÷2=10 （平方米） （4+12）×8÷2=64（平方分米） 平行四边形的底越长，它的 面积就越大。（ ） 底 底 × 判断： 面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。（ ） 3 5 4 3 5 4 ∟ × 判断： 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（ ） 3 5 4 3 5 4 √ 判断 面积相等的两个三角形，形 状也一定相同。（ ） ∟ 3 3 4 4 × 判断： 1.面积相等的两个三角形一定等底等高。 （ ） 2.等底等高的两个三角形面积一定相等。 （ ） √ × 判断： 1、若一个三角形的面积是24平方米，它的高是8米，底是多少？ 24×2÷8= 6（米） 答：这个三角形的底是6米。 2、一块梯形稻田，上底是50m，下底是60m，高是40m。在地里种水稻，共收稻谷2200千克，平均每平方米收稻谷多少千克？ (50 +60)× 40 ÷2 =110×20 =2200（平方米） 2200 ÷2200=1（千克） 答：平均每平方米收稻谷1千克。 9 8.5 7 5 4 3.2 3 2.5 9.8 2.1 选用合适的条件计算下列图形的面积。(单位：m) 大显身手 求阴影部分的面积。(单位：m) 大显身手 （10+18）× 12 ÷2 =28 × 6 =168（平方米） 18× 12 ÷2 =18 × 6 =108（平方米） 168-108=60（平方米） 用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长80m，求养鸡场的占地面积。 大显身手 80-20=60（平方米） 60 × 20 ÷2 =60 × 10 =600（平方米） 答：养鸡场的占地面积是 600平方米。 中点