表演播音系 本科学生毕业作品（论文）基本规范.doc

表演播音系 本科学生毕业作品（论文）基本规范 2011年10月26日 目录 TOC \o "1-1" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc307432972" 一、总 则 PAGEREF _Toc307432972 \h - 3 - HYPERLINK \l "_Toc307432973" 二、指导教师 PAGEREF _Toc307432973 \h - 3 - HYPERLINK \l "_Toc307432974" 三、毕业作品（论文）的前期准备 PAGEREF _Toc307432974 \h - 4 - HYPERLINK \l "_Toc307432975" 四、毕业实习 PAGEREF _Toc307432975 \h - 4 - HYPERLINK \l "_Toc307432976" 五、毕业作品规范 PAGEREF _Toc307432976 \h - 5 - HYPERLINK \l "_Toc307432977" 六、毕业论文撰写 PAGEREF _Toc307432977 \h - 5 - HYPERLINK \l "_Toc307432978" 七、毕业作品（论文）的答辩 PAGEREF _Toc307432978 \h - 6 - HYPERLINK \l "_Toc307432979" 七、成绩评定 PAGEREF _Toc307432979 \h - 6 - HYPERLINK \l "_Toc307432980" 八、毕业作品（论文）的归档 PAGEREF _Toc307432980 \h - 7 - HYPERLINK \l "_Toc307432981" 九、毕业作品（论文）的质量管理 PAGEREF _Toc307432981 \h - 7 - HYPERLINK \l "_Toc307432982" 十、其它事项 PAGEREF _Toc307432982 \h - 8 - 一、总 则 本规范针对成都理工大学全日制本科戏剧影视表演（含播音主持）专业学生在毕业实习阶段完成毕业作品（论文）等相关工作，是体现表演专业教育规律与特点的改革尝试。该细则本着“突实践，显特色”的制定原则，加强毕业实习环节的考核力度，重点考察学生的动手能力。 （一）毕业实习是学生在校学习期间最后的综合性实践教学环节，是对学生运用所学知识、技能解决实际问题能力的系统训练与检验，要求学生综合运用各种专业知识和技能限期完成和本专业相关艺术创作，并提交毕业作品和毕业作品创作论文或毕业实习总结报告。 （二）毕业作品是学生利用实习单位的软硬件条件，结合自己的专业知识和技能，按照人才培养的目标和要求，独立制作或参与制作的艺术作品。主要为公开演出、上映、发行、播出的戏剧影视作品，广播、电视节目播音或主持作品。毕业作品呈现方式为音视频，应体现较高专业水平，并符合艺术作品提交的相关规范。鼓励并支持有条件的学生组建团队（团队原则上应不超过3人），共同完成艺术作品，且每个人必须要有自己独立作品，并在校内外公开展映。 （三）毕业作品创作论文是学生根据毕业实习阶段和毕业作品制作阶段的体验，选取与实习内容相关的论题撰写毕业作品创作论文或毕业实习总结报告。毕业作品创作论文或总结报告应有理论性与针对性，具有一定的应用价值。 （四）毕业作品（论文）成绩是学校决定是否为学生颁发毕业证书及学士学位证书的主要依据。毕业作品（论文）不合格者不能获得毕业证书和学位证书； （五）毕业作品（论文）工作包括毕业实习、毕业作品总结报告或毕业作品创作论文撰写、毕业作品展演、毕业作品（论文）答辩四个环节。 二、指导教师 （六）毕业作品（论文）实行指导教师负责制。指导教师负责毕业作品（论文）目标任务及工作方案的制定，并负责艺术创作过程的监督检查和指导及成绩评定等。 指导教师应具有中级及以上技术职称，或具有硕士研究生及以上学历、拥有硕士及以上学位。中级技术职称或硕士学位的指导教师最多只能指导5位学生，具有高级技术职称或博士学位的指导教师单独最多只能指导10位学生。学院将在学生实习单位聘请现场指导教师协助指导教师负责学生实习期间的监督检查和指导。现场指导教师应具有中级及以上技术职称，且具有比较丰富的行业工作经验，并取得一定工作业绩。 三、毕业作品（论文）的前期准备 （七）毕业作品（论文）工作开始前学生需提交毕业作品（论文）计划申请书，提出自己的实习方案。系成立毕业作品（论文）计划指导委员会（由具有高级职称的教师组成），审批学生提交的申请书，验证其可行性，并提出书面修改意见。申请组建团队的计划中应注明每个人独立完成的部分，且工作量和