小学体育《正手平击发球》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 《乒乓球—正手平击发球、游戏》教案 年 级 二 上课时间 2015.05 许敏 教学 内容 1、乒乓球：正手平击发球 2、游戏：乐翻天 教学重点 学习乒乓球正手发球动作技能 教学难点 双手配合协调 教学 目 标 1.运动参与目标:能积极主动的参与正手发平击球的练习，并从中获得乐趣。 2.运动技能目标：通过练习，70%的学生能够正确掌握正手平击发球的技术动作。 3.身体健康目标：发展学生上肢的协调性，以及双手的配合能力。 4.社会适应目标：通过游戏练习，培养学生团结协作的能力。 教学过程 教学内容 教与学的过程 教与学的过程 组织与要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 激 趣 热 身 一、课堂常规 1、集合整队、检查服装和人数、师生问好。 2、引出本节课的内容。 观看乒乓球比赛中不同形式的发球，引出本课学习内容。 二、准备活动 1、观看PPT复习正确的握拍方法。 2、做“老狼老狼几点了”游戏 学生一边原地踏步一边问老师“老狼老狼几点了”当听到“12点”时，学生迅速静止用球拍正手拖住乒乓球，第二次是原地跳步，第三次是原地慢跑，动作和上面一样。第二组同上只是托球变成颠球。 2、徒手操 a、头部运动 b、体转运动 c、弓步压腿 d、踢腿运动 e、整理运动 教 法： 1、督促整队，检查服装 2、讲解学习目标，提出学练要求 学练法： 1、明确学习目标及要求 2、迅速进入准备状态 教 法：1、指挥练习 1、语言提示游戏方法做示范 2、组织学生练习 学练法： 学生听口令练习 组织：四列横队 ??????????? ??????????? ??????????? ??????????? ? 要求：整队快静齐 注意力集中 精神饱满 组织：体操队形 要求：注意力集中，听口令做练习 组织：体操队形 要求：注意力集中 做动作有一定力度 态度认真 1 1 4x8拍 2 3 3 小 探 究 合 作 一、正手平击发球： 1、正手平击发球视频展示 2、学习持球 动作要点：（本节都是以右手发球为例）乒乓球静止在左手手心中，左手五指并拢手心张开。 3、学习抛接球 动作要点：球静止在手心后，垂直向上抛球，高度先不要过头顶。 3、学习发球时的站位、拍面的形状与挥拍 动作要点：站位：两脚开立与肩宽，两脚前后相隔一脚远，左脚稍前，正手握拍对准球，左手持球靠近拍，上体正对球台后稍向右转。拍面是前倾。挥拍时是从右后下方向左前上方挥拍。 4、学习正手平击发球动作 动作要点：左手抛球的同时，右手向后引拍，当球在下落时期挥拍击球，球的落点最好靠近近台端。 学习徒手平击发球动作。 重点：球要抛的稳，拍面要前倾； 难点：双手协调配合 5、抛打固定点 手持乒乓球，将球用手抛在台子规定的区域内，然后越过网子反弹到对面台子上。 6、正手发平击球练习 二、游戏 乐翻天 方法：乒乓台的两边为两队，分别站到身后的标志点处，红队把乒乓拍的红面向上，黑队的拍子黑面向上。黑队翻红队的拍子，反之亦然。 规则：在规定时间内，比一比哪组的拍面颜色最多，哪组获胜。 教 法： 1、展示左手持球图片 2、根据图片示范进行讲解 3、指导学生练习 学练法： 1、听讲解观看图片示范 2、学生认真练习持球 教 法： 1、观看抛接球视频示范，并进行讲解。 2、指挥学生练习，并指导 学练法： 1、听讲解，看示范 2、集体听口令练习 教 法： 1、观看发球的站位与拍形图片示范，并进行讲解。 2、指挥学生练习，并指导 3、观看挥拍的慢镜头，并讲解 4、指导学生练习。 学练法： 听讲解，看示范。 集体听口令练习。 看视频示范，听讲解。 听口令练习。 教 法： 1、观看正手平击发球慢动作视频，并进行讲解。 2、指挥学生练习徒手发球动作，并指导 学练法： 听讲解，看示范。 集体听口令练习。 教 法： 1、观看抛打固定点的动作视频，并进行讲解。 2、组织学生分组进行练习，并指导 学练法： 听讲解，看示范。 集体听口令练习。 教 法： 1、请每组的小组长做正手平击发球示范，并进行讲解。 2、组织学生分组进行练习，并指导 学练法： 听讲解，看示范。 集体听口令练习。 分组练习，学生相互指导。 教 法： 1、教师讲解游戏规则，并进行示范。 2、组织学生分组进行练习。 3、组织学生分组进行比赛。 学练法： 认真听讲解，看示范。 听口令练习。 3、认真比赛。 组织：体操队形 要求：纪律良好 注意观察思考 组织：体操队形 要求：认真练习， 遵守纪律 组织：体操队形 要求：认真观察 积极参与练习 组织：体操队形 要求：认真观察 积极参与练习 队形：两列横队，每三人一组在一个台子一边。 要求：认真观察