义务教育课程标准教科书语文七年级上册1——4单元备课指导.PPTVIP

义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册1——4单元 备课指导 上虞外国语学校 夏伟忠 E-mail: xiaweizhong@ 指导思想： 致力于全面提高学生的语文能力和人文素养；积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式，力求课堂的开放性和教学的弹性，注重培养学生的创新精神、审美情趣；遵循语文教育规律，加强语文与生活的联系，突出学生的语文实践活动，引导学生在实践中学习语文。 总特点： 1、给学生以亲切感。 2、关注教育目标的全面性。 3、确立学生主体地位。 4、引导学生在学习中学会学习。 本册的三大板块及各单元主题如下： 第一单元 生命体验——语文教学从这里起飞 1、《在山的那边》（新诗） “我”是一个怎样的人？ “山”和“海”各有怎样的含义？ 诗人想召唤一种什么精神？ 你小时候有过对未来的什么憧憬吗？你读了这首诗受到什么启发？ 2、《走一步，再走一步》外国散文 作者从具体的事例中悟出怎样的生活道理？ “走一步，再走一步”的深刻含义是什么？对我们有什么启示？ 多角度解读：家长应该怎样教育孩子。 3、《生命 生命》（台湾散文） 作者认为的生命的本质（或特点）是什么？ 作者为什么呼喊“生命，生命” ？ 作者为什么能从细小的现象中发现生命的一般规律？ 我们从中受到什么启示？ 对比阅读：有人说后文比前文更好，可以讨论。 4、《紫藤萝瀑布