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3-2-2流水行船_题库教师版
PAGE
|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页
3-2-2.流水行船.题库 教师版 page PAGE 1 of NUMPAGES 3
流水行船
流水行船
教学目标
教学目标
掌握流水行船的基本概念
能够准确处理流水行船中相遇和追及的速度关系
知识精讲
知识精讲
一、参考系速度
通常我们所接触的行程问题可以称作为“参考系速度为0”的行程问题,例如当我们研究甲乙两人在一段公路上行走相遇时,这里的参考系便是公路,而公路本身是没有速度的,所以我们只需要考虑人本身的速度即可。
二参考系速度——“水速”
但是在流水行船问题中,我们的参考系将不再是速度为0的参考系,因为水本身也是在流动的,所以这里我们必须考虑水流速度对船只速度的影响,具体为:
水速度=船速+水速;②逆水速度=船速-水速。(可理解为和差问题)
由上述两个式子我们不难得出一个有用的结论:
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2;
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
此外,对于河流中的漂浮物,我们还会经常用到一个常识性性质,即:漂浮物速度=流水速度。
三、流水行船问题中的相遇与追及
①两只船在河流中相遇问题,当甲、乙两船(甲在上游、乙在下游)在江河里相向开出:
甲船顺水速度+乙船逆水速度=(甲船速+水速)+(乙船速-水速)=甲船船速+乙船船速
②同样道理,如果两只船,同向运动,一只船追上另一只船所用的时间,与水速无关.
甲船顺水速度-乙船顺水速度=(甲船速+水速)-(乙船速+水速)=甲船速-乙船速
也有:甲船逆水速度-乙船逆水速度=(甲船速-水速)-(乙船速-水速)=甲船速-乙船速.
说明:两船在水中的相遇与追及问题同静水中的及两车在陆地上的相遇与追及问题一样,与水速没有关系.
模块一、基本的流水行船问题
两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,求这条河水流速度。
(352÷11-352÷16)÷2=5(千米/小时).
光明号渔船顺水而下行200千米要10小时,逆水而上行120千米也要10小时.那么,在静水中航行320千米需要多少小时?
顺水速度:(千米/时),逆水速度:(千米/时),静水速度:(千米/时),该船在静水中航行320千米需要(小时).
一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时?
顺水速度为(千米/时),需要航行(小时).
甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。
顺水速度:208÷8=26(千米/小时),逆水速度:208÷13=16(千米/小时),船速:(26+16)÷2=21(千米/小时),水速:(26—16)÷2=5(千米/小时)
甲乙之间的水路是234千米,一只船从甲港到乙港需9小时,从乙港返回甲港需13小时,问船速和水速各为每小时多少千米?
从甲到乙顺水速度:(千米/小时),从乙到甲逆水速度:(千米/小时),船速是:(千米/小时),水速是:(千米/小时).
(2009年五中分入学测试题)一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒,在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒,则在无风时他跑100米要用 秒.
本题类似于流水行船问题.
根据题意可知,这个短跑选手的顺风速度为米/秒,逆风速度为米/秒,那么他在无风时的速度为米/秒.
在无风时跑100米,需要的时间为秒.
某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时,水速每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?
从甲地到乙地的顺水速度为(千米/时),甲、乙两地路程为(千米),从乙地到甲地的逆水速度为(千米/时),返回所需要的时间为(小时).
一只小船在静水中的速度为每小时 25千米.它在长144千米的河中逆水而行用了 8小时.求返回原处需用几个小时?
4.5小时
一只小船在静水中速度为每小时千米.它在长千米的河中逆水而行用了小时.求返回原处需用几个小时?
这只船的逆水速度为:(千米/时);水速为:(千米/时);返回原处所需时间为:(小时).
(难度等级 ※)一艘轮船在两个港口间航行,水速为每小时6千米,顺水下行需要4小时,返回上行需要7小时.求:这两个港口之间的距离?
(船速+6)×4=(船速-6)×7,可得船速=22,两港之间的距离为:(22+6)×4=112千米.
甲、乙两船在静水中速度相同,它们同时自河的两个码头相对开出,4小时后相遇.已知水流速度是6千米/时.求:相遇时甲、乙两船航行的距离相差多少千米?
在两船的船
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