高中地理湘教版必修1教案大全-高中课件精选.doc
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高中教育
前言 走进地理学
三维目标
一、知识与技能
1.了解地理学的内容和意义。
2.引导学生懂得地理学是什么?地理学做什么?地理学怎样做?为学好地理课程指出正确的途径。
二、过程与方法
通过阅读教材、听教师讲解、查阅资料等方式,了解地理是一门什么样的学科,地理学做什么,地理学通过什么方法和技术来进行研究。
三、情感态度与价值观
通过本节课的学习,激发学生学习地理的强烈欲望和兴趣,培养学生热爱科学的精神。
教学重点
1.激发学生学习地理的兴趣和动机。
2.了解地理学是什么、做什么和怎样做。
教学难点
通过教师引导,使学生对地理学科产生浓厚的兴趣,形成愿学、想学地理的思想动机。
教具准备
能反映地理学特色的图片、地理学科的体系示意图、介绍最新地理学科研究成果的材料或论文精选。
课时安排1课时。
教学过程
自我介绍
师生互动
我首先提第一个问题。
请问:哪些同学喜欢地理课?请喜欢地理课的同学举手。
请大家安静,我想再问一个问题:
大家为什么不喜欢地理?不要怕,我就喜欢听真话。
我再提一个问题:
因此这就涉及到今后我们地理课的学习方法了,地理课的学习一定要把重点落在“理”上,一定要注意分析每个地理问题的原因,如果没有弄清楚原因就不要去记。
今后的地理学习过程中,如果我讲不出原因,只有两个原因:
一、地理学家还不能正确的解释,需要大家以后研究,
二
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