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- 2018-09-30 发布于江苏
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中考如何对事例行议论分析
如何对事例进行议论分析 1.只记叙不议论 方法一:正反对比法 从正反两个方面围绕论点进行论述,形成对比,进而突出论点,增强说服力。 关键词:“相反”、“反之”、 “但是”、“可是”等 明朝宋濂小时家境贫寒,但他却酷爱读 书,于是奔走借书,由于书多,时间紧迫, 他便整夜抄书,在约定的期限内归还。宋濂 的诚信朴实,使大家都乐意借与他各类书 籍。也使他成为了一代文学大家。可是有些 人为了一己私利而丧失诚信,到头来不仅一 事无成,还会受人唾弃。由此可见诚信是立 身之本。 明朝宋濂小时家境贫寒,但他却酷爱读 书,于是奔走借书,由于书多,时间紧迫, 他便整夜抄书,在约定的期限内归还。宋濂 诚信朴实,人人都乐意借与他各类书籍。从 此成就一代文学家。可是有些人为了一己私 利而丧失诚信,到头来不仅一事无成,还会 受人唾弃。由此可见诚信是立身之本。 方法二:因果分析法 在叙述事例后,对事件结果(后果) 问一个“为什么”,再紧扣论点来回答原 因,从而有力地证明观点。 关键词:“为什么”、“因为” 方法三:假设分析法 运用假设推理对所列举的论据进行分析的方法。 关键词: “假如不这样”、“试想”、 “如果”、 “那么”等 四步骤: (两要点) 1.引述事例 2.提出假设 (要提出与事例相反的假设) 3.导出结果 (要导出与事实相反的结果) 4.点明论点 战国时期,赵国的大将廉颇与上卿蔺相如不和。蔺相如为了国家的利益处处谦让,后来廉颇知道自己错了,便向蔺相如负荆请罪。最后两人成了挚友,共保赵国的天下。 如果蔺相如不是以谦让的态度去对待廉颇,而是与廉颇对峙起来,甚至发展到干戈相见,那就不仅是他们个人的损失,也是赵国的损失。因而谦让不仅仅是处理人际关系的良方,而且是解决国事问题的良策。 对事实论据进行议论的方法: 1.正反对比法 (“相反”、“反之”) 2.因果分析法 (“为什么”、“因为”) 3.假设分析法 (“假如”、“那么”) “议”得精彩 “论”得深入 * * 新乡市第二十二中学 谷苏乡 议论文写作系列专题复习之 论点:贫困也是一笔财富 学生习作一 :司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济。可见贫困也是一笔财富。 学生习作二:苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿,但他在苦难的生活中坚持学习,最终成为一名文学巨匠;居里夫人刚满十岁就去打工,凭着自己顽强的毅力,终于发现了镭。他们有着顽强的毅力,坚持不懈,坚持使他们成功,可见贫困也是一笔财富。 思考:这两个语段在论证的过程中分别存在什么问题? 学生习作一:司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济。【事例】可见贫困也是一笔财富。【论点】 【议论?】 存在问题:叙而不议,堆砌材料。 学生习作二:苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿,但他在苦难的生活中坚持学习,最终成为一名文学巨匠;居里夫人刚满十岁就去打工,凭着自己顽强的毅力,终于发现了镭。【事例】他们有着顽强的毅力,坚持不懈,坚持使他们成功。【议论】可见贫困也是一笔财富。【论点】 存在问题:议论没有紧扣论点 对事例进行议论分析的常见问题: 2.议论不扣论点 南宋元年,元军攻入首都临安,丞相文天祥组织武 装力量坚决反抗,失败被俘,元朝统治者多次劝他投降,说只要投降就可以做高官,他坚决拒绝,并写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句,把一片忠心记录在历史上。在公元1283年被杀害。他这种为了保全民族气节,拒绝高官厚禄,慷慨牺牲的英雄气概,实在是可歌可泣的。他在有名的《正气歌》里热情歌颂的浩然正气,正是他行为的准则和写照。 ——《谈骨气》 论点:我们中国人是有骨气的。 请用“ ”标出议论的语句。 南宋元年,元军攻入首都临安,丞相文天祥组
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