superkids-少儿英语教材介绍.ppt

教材介绍 New Super Kids是朗文公司专为亚洲7-14岁儿童编写的原版进口教材 。 教材共分六级，以六个主人公天真活泼的性格特征和发生在他们身边的故事为主线，以语言的重要展示及灵活的使用为教学方式，使孩子真正理解英语并将之运用到日常生活中去。 教材特色 特色1: 以故事为线索，使学生产生依赖感，促进主动学习。 特色2：主单元按照贴近学生生活的话题线索编排，便于应用。 特色3：自然拼读解决认读、拼写难题。 教材特色 特色4：歌曲歌谣突破语法结构学习的难题。 特色5：跨文化学习，扩展知识、开阔视野。 特色6：跨学科学习，通过英语学习其他学科的知识。 * * 81 1.继续学习居室、学校用品、数字、食 物、感觉、季节等词汇，总量可达500个 词左右； 2.学习询问天气、时间、科目、地理位置 等30个左右句型； 3.复习字母基本发音,学习21个元辅音组 合发音. 4.学习一般现在时、现在进行时等语法内 容； 3-4年级熟练读写26个字母，掌握200个左右词汇与部分简单句子的学生 2 81 1.学习比较简单颜色、数字、教室用品、食物饮料、身体部位、动物、衣服、运动等250个左右词汇；2.学习问候、感谢、道歉、是否拥有、询问喜好等30个左右句型、课堂用语；3.学习26个字母基本发音；4.学习一般现在时、现在进行时等语法内容； 2-3年级英语基础不扎实或无学习兴趣的学生 1 课时 教学目标 学习对象 级别 72 1.学习运动、食物、星期、月份、职业、假期活动、序数词、地点名词、动词短信等350个左右词汇，总量可达850个词左右；2.学习询问生日、目的地等40个左右句型；3.学习20个字母组合音；4.学习一般过去时、一般现在时、物主代词等； 4-5年级掌握400个左右词汇或学完剑桥英语一级的学生 3 72 1.对国家、旅行用品、家庭成员、动物、地点等名词进行扩展学习，词汇量在增加350个，总量达到1200个；2.学习询问位置、旅行以及简单介绍事物等40个左右句型；3.继续学习26个字母组合发音；4.复习一般过去时、一般现在时，一般将来时，名词性物主代词、形容词比较级等语法； 4-5年级掌握600个左右词汇，并能流利听说与读写部分句子的学生 4 课时 教学目标 学习对象 级别 72 1.学习度假地点、水上运动、学校俱乐部、可怕的动物、野营任务等250个词汇，总量达到1800个左右；2.学习询问计划、相貌、日常活动以及表达原因等40个左右句型。3.复习一般过去时、可数及不可数名词，学习现在进时、宾语从句、条件状语从句、原因状语从句等内容。 4-6年级掌握1000个左右词汇量,能写语法基本正确的句子，具备较好听说读写能力的学生。 6 72 1.学习业余活动、语言、学校活动、家务、疾 病、交通工具等350个左右单词，总量达到 1550个左右； 2. 学习询问身体状况、喜好、交通方式、日 常活动时间、请求等40个左右句型； 3.继续学习26个字母组合音； 4.复习一般现在时、一般过去时、一般将来时 句型，学习频率副词、形容词最高级、反身代 词、过去进行时等语法内容； 4-6年级掌握800个左右词汇量,能认读句子或文段，具备一定听说读写能力的学生 5 课时 教学目标 学习对象 级别 *