2015年小学中秋节主题活动方案.doc

2015年小学中秋节主题活动方案 　　2015年小学中秋节主题活动方案 　　篇一 　　贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕 "我们的节日"这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划： 　　一.活动目的： 　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以"我们的节日·中秋"为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使"我们的节日"深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。 　　一、活动时间 　　2014年9月上旬 　　三、活动内容 　　(一)加强宣传 　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以"我们的节日·南京中秋"为主题进行演讲，宣传; 　　2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。 　　(二)分阶段活动： 　　第一阶段：佳节思月——主题阅读 　　1.活动内容： 　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读 　　(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。 　　(4)开展诗词赏析讲座 　　2、参加对象：1——6年级的学生 　　3、活动负责人：各班班主任 　　第二阶段：佳节赏月——实践活动 　　活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节 　　活动二：共看明月皆如此---以"美好传统节日，多彩民俗风情"为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。 　　活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。 　　活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。 　　活动四：创意抒情。在校内设一面"寄情"墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 　　活动五： "快乐体验"活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼，送温暖。 　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价 　　活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。 　　篇二 　　活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 　　二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 　　3、准备月饼30盒。 　　三、活动程序： 　　(一)情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为"仲秋"，而八月十五又在仲秋之中，所以称"中秋节"，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕"月"进行的，有俗称"月节"、"月夕"，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫"团圆节"。我们中国的习俗在"团圆节"这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个"中秋话明月千里共婵娟"茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 　　2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。 　　(二)、中秋节的传说与民间故事 　　1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 　　中秋传说之三——嫦娥奔月 　　(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢? 　　1、引出——吃