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- 2018-10-01 发布于广东
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怎样进行文学欣赏.ppt
7、忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”唐.崔涂《春夕》之句,8、再又有词中有“流水落花春去也,天上人间” 南唐.李煜《浪淘沙》之句,都一时想起来,凑聚在一处。仔细忖度,不觉心痛神痴,眼中落泪。 正没个开交处,忽觉背上击了一下,及回头时,原来是……且听下回分解。正是: 妆晨绣夜心无矣, 对月临风恨有之。 (七)了解作品结构层。 英加登认为,文学作品的结构有四层次: (1)语音层次。 (2)意义单元层次。 (3)再现的客体。 (4)图示化观相。 另,形而上品质。 文学作品结构的四层次 第一,语音层次:“看书”又称“读书”,可见能带给人音乐般的美感。曾国藩论读书: “非高声朗诵则不能得其雄伟之慨,非密咏恬吟则不能探其深远之韵。” 第二,意义单元层:句子的意义是意向性的。科学论著和文学作品的句子不同:前者不真即伪,属于“真判断”;后者反之,只可视作纯意向性事态。 如,李白的“黄河之水天上来”;艾青的“为什么我的眼里常含泪水”。 第三,再现的客体:充满了“未定点”和“空白”,引诱读者去做“填空”的游戏。文学的魅力全在于培养和激发人的想象力。 例如,林黛玉的身高、长相,就需要读者去发挥想象。《西游记》的想象力奇妙。
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