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- 约 14页
- 2018-10-02 发布于天津
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小稻秧-合肥行知学校
自读要求: 1、读准字音,读通句子,不理解的词语自己查字典或联系上下文尝试解决;遇到难读的句子用笔标注下来,多读几遍。 2、做到有感情地朗读课文。 3、边读边思考问题: 问题一:是谁让小稻秧遇到了危险? 问题二:又是谁让小稻秧脱离了危险? 知识拓展 读一读,演一演 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。 想一想,这些词出现在第几段? 蛮不讲理 不由分说 一拥而上 拼命 抢营养 脸色蜡黄 比一比,填一填 课后作业 预习第三、四、五自然段,了解小稻秧是如何脱险的? 把这个故事演给爸爸妈妈或者爷爷奶奶看一看,让他们评一评。 * 这是什么? 小稻秧 合肥市行知学校 朱正芝 读一读,考一考 xiǎn liè zá pīn jǐng shéi 脱险 激烈 杂草 拼命 警觉 谁
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