部编版二年级上语文3.拍手歌【第2课时】.pptVIP

本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护环境是我们的责任。 课文主旨 《拍手歌》让我们认识了好多动物朋友，也了解了它们的生活特点。动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们、保护它们，共同拥?有美丽的大自然。 1.朗读课文。和同学一起边拍手边背诵。 教师点拨:朗读课文时，要带着轻快的节奏来读。可以和同学边拍手边读，多读几遍，并背诵下来。 2.找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。 大雁 孔雀 老鹰 这三个词语中，都含有“隹”，这是为什么呢？ “隹”：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:“鸟之短尾之总名也。”与“鸟”同源。“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关。 本义:短尾鸟的总名。 小结：凡带有“隹”的字，一般都与鸟有关系！ 黄鹂 锦鸡 天鹅 鸡、鹂、鹅这四个字都含有鸟字旁，它们都属于鸟类。 一、看图连一连，再给加点字注音。 　 　　　　 　　　　 老鹰_______　　孔雀_______　　大雁_______ 黄鹂_______　　天鹅_______　　锦鸡_______ 　 　　　　 　　　　 ． ． ． ． ． ． 连一连略。 yīnɡ què yàn lí é jī 二、读句子，写生字词。 cónɡ shēn chù liù x