中考地理的命题向,总的要求是讲方法、抓规律,并提出.docVIP

3月11号去新元学校参加了淄博市地理研讨会上，贾老师对于初二、初三、四地理复习以及今年学业水平考试、中考地理的命题导向，总的要求是讲方法、抓规律，并提出了以下的建议： 1、以基础知识为主，不出偏题怪题； 2、着重考察学生的读图、用图能力；中考地理命题加强对地图知识的考查，将文字材料、地图和数据表格等材料融为一体，充分发挥地图在地理学科中的作用，考查学生从材料和图表提取有用信息和整理信息的能力。 3、考察学生在实际生活中应用地理知识的能力以及学生的图表分析能力；中考地理命题注意贴近学生的生活实际，选取一些与地理密切相关的时事、社会热点问题，引导学生观察生活、关注社会，考查学生应用所学知识和方法解释地理现象、解决实际问题的能力。 4、复习的内容和要求可根据《淄博市中考复习指导丛书》，从而对照课本进行适当的增减； 5、对于初二、初三学生的学业水平考试，复习时对学生要多进行复习方法的指导，注意讲方法抓规律，复习也要以基础知识为主： ⑴、第一部分：地球和地图、经纬网、等高线地形图必考； ⑵、第二部分：世界地理、世界海陆分布、区域地理要教会学生学习方法； ⑶、中国地理的分区地理部分要仔细学，学会了，对综合地理部分起到巩固和同步复习的效果。 综合近几年中考试题来看，基本为客观题，注重对学生读图，析图、填图，绘图能力的考核。以2009年中考地理为例;{老师们可能都做过大体分析} 2009年中考常见地理图表大多为单一图表，分为：一、基础地图：经纬网地图、地形图、政区图等；二、专题地图：交通图、气候图、河流图等；三、地理图表：柱状图表、曲线图表、表格、饼状图表、过程示意图等；四、地理图片。由于中考试题全部为客观题，注重对学生读图，析图、填图，绘图能力的考核。 另外，我们知道一般来讲，中考跟着高考走，我参考了一下相关资料，新课程背景下，高考通常以社会热点为背景材料，考察学生自然和人文方面的知识，试题以过去和现在的人口资源环境问题为中心，以区域环境为背景，考察学生理论联系实际的能力和素养，引导学生关注生态环境社会民情，体现学习有用的地理，培养学生的时代使命感和社会责任感的教育价值。所以应适当关注社会热点。 模拟题： 一、选择： 1、我国已建成和待建的极地科考站中，见不到极昼极夜现象的是 A．长城站 B．中山站 C. 黄河站 D．南极第三站 [考点探究：地球地图部分中考约占10%，此题主要考察经纬网及地球知识] 2、读我国四大地理分区示意图，完成下题。 下列叙述与区域③无关的是 A．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” B．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪” （新疆之冷） C．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关” D．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙” [考点探究：区域地理判读以及各区域的自然特征] 3、1997年12月，149个国家和地区通过了限制温室气体排放以抑制全球变暖的《京都议定书》，于2005年2月16日生效。履行议定书的一条重要途径是调整能源结构，据此回答，受冲击最大的产业是：A 钢铁 B 机电 C 纺织 D电子 [考点探究：温室效应的理解和工业部门的了解] 4、甲地每年l0月初种植冬小麦，次年6月收获后再种玉米。乙地每年4～7月种植早稻，9～11月种植晚稻，冬季种植油菜等。据此完成下题。 甲、乙两地可能分别位于 A．三江平原、珠江三角洲 B．松嫩平原、洞庭湖平原 C．华北平原、江汉平原 D．四川盆地、鄱阳湖平原[此题用排除法，区域地理及农作物的地理差异（结合两会，我认为农业问题应该涉及），] 5、关于台湾的叙述，正确的是 ①台湾附近海域是我国开发远洋资源、保持经济可持续发展的战略要地 ②台湾约80％的人口祖籍为福建省，民族以高山族为主 ③台湾海峡是我国近海南北航线的重要通道 ④台湾岛是扼守我国进出太平洋海域的重要门户，是我国的海防前哨 ⑤台湾的工农业生产主要分布在太平洋沿岸 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②⑤ [台湾问题是敏感话题，资料上考题涉及台湾的较多] 6、根据省区轮廓，选择对应完全正确的一组地理事物 A、①桂林山水　②西山煤矿 ③酒泉航天中心　④苏州园林 B、①攀枝花铁矿　②秦兵马俑　③省会兰州　　④著名景点黄山 C、①春城－昆明　②云岗石窟　③金昌－镍矿　④京杭运河 D、①黄果树瀑布　②中原油田　③河套平原　　④陇海铁路 7、非洲小朋友汤姆，写信给青岛的小华同学，介绍其家乡的情况，信中特别提到他的家乡种有大面积的可可，其他农作物很少，当地人们靠出售可可的钱购买粮食。汤姆家乡的经济特点 A．加工贸易为主的经济 B．工矿业为主的经济 C．进口—加工—出口的经