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000《勾股定理》典型练习题.doc
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《勾股定理》典型例题分析
一、知识要点:
1、勾股定理
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说:如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c ,那么 a2 + b2= c2。公式的变形:a2 = c2- b2, b2= c2-a2 。
2、勾股定理的逆定理
如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a2 + b2= c2,那么三角形ABC 是直角三角形。这个定理叫做勾股定理的逆定理.
该定理在应用时,同学们要注意处理好如下几个要点:
已知的条件:某三角形的三条边的长度.
②满足的条件:最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方.
③得到的结论:这个三角形是直角三角形,并且最大边的对角是直角.
④如果不满足条件,就说明这个三角形不是直角三角形。
3、勾股数
满足a2 + b2= c2的三个正整数,称为勾股数。注意:①勾股数必须是正整数,不能是分数或小数。②一组勾股数扩大相同的正整数倍后,仍是勾股数。常见勾股数有:
(3,4,5?)(5,12,13?) (?6,8,10?)?(?7,24,25?)?(?8,15,17?)(9,12,15?)?
4、最短距离问题:主要运用的依据是两点之间线段最短。
二、考点剖析
考点一:利用勾股定理求面积
1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.
2. 如图,以Rt△ABC的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.
3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S1、S2、S3,则它们之间的关系是( )
A. S1- S2= S3 B. S1+ S2= S3 C. S2+S3 S1 D. S2- S3=S1
4、四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积。
5、在直线上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是、=_____________。
考点二:在直角三角形中,已知两边求第三边
1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm ,则斜边长为 .
2.(易错题、注意分类的思想)已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长的平方是
3、已知直角三角形两直角边长分别为5和12, 求斜边上的高.
4、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的( )
A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍
5、在Rt△ABC中,∠C=90°
①若a=5,b=12,则c=___________;
②若a=15,c=25,则b=___________;
③若c=61,b=60,则a=__________;
④若a∶b=3∶4,c=10则Rt△ABC的面积是=________。
6、如果直角三角形的两直角边长分别为,2n(n1),那么它的斜边长是( )
A、2n B、n+1 C、n2-1 D、
7、在Rt△ABC中,a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是( )
A. B. C. D.以上都有可能
8、已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是( )
A、24 B、36 C、48 D、60
9、已知x、y为正数,且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( )
A、5 B、25 C、7 D、15
考点三:应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高
例、如图1所示,等腰中,,是底边上的高,若,求 ①AD的长;②ΔABC的面积.
考点四:勾股数的应用、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状、最大、最小角的问题
1、下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是( )
A. 4,5,6 B. 2,3,4 C. 11,12,13 D. 8,15,17
2、若线段a,b,c组成直角三角形,则它们的比为( )
A、2∶3∶4 B、3∶4∶6 C、5∶12∶13 D、4∶6∶7
3、下面的三角形中:
①△ABC中,∠C=∠A-∠B;
②△ABC中,∠A
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