2012自考大学语文最新全真模拟试题.docVIP

2012年自考大学语文最新全真模拟卷 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 7 页 一、单项选择题。 1.《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（）。 （A）演绎法与例证法 （B）例证法与对比法 （C）对比法与类比法 （D）类比法与例证法 解析：。《五代史伶官传序》通过五代后唐庄宗的历史事例来证明论点，另外还通过其盛与衰、兴与亡、成与败进行强烈对比，用对比法来论证，所以本题答案选B。 2.从《我的世界观》一文来看，爱因斯坦人生观的核心是（）。 （A）为别人而活着 （B）为占有别人劳动而难受 （C）崇尚简朴生活 （D）对人对己都要宽容大度 解析：爱因斯坦在文章中提出的核心人生观是“人是为别人而生存的”，所以本题答案选A。 3.下列文章中，从自身的经验教训谈起，坦诚进行自我反思的是（） （A）蔡元培《就任北京大学校长之演说》 （B）胡适《容忍与自由》 （C）朱光潜《咬文嚼字》 （D）钱钟书《吃饭》 解析：在《容忍与自由》中，胡适先从自己的经验教训说起，以典型实例为依据，以身说法，坦诚地进行了自我反思和批判，所以本题答案选B。 4.《咬文嚼字》中，运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是（）。 （A）文字的运用决不可粗枝大叶 （B）文学的文字更注重联想意义 （C）斟酌文字实际是调整思想感情 （D）文字的运用一定要有创造精神 解析：作者在论及“套板反应”原理的第六段中，虽然也提及联想意义和思想感情，但是其最终目的是想说明在运用文字时要有创造精神，所以本题答案选D。 5.“四面楚歌”这一成语出自（）。 （A）《垓下之围》 （B）《冯谖客孟尝君》 （C）《前赤壁赋》 （D）《张中丞传后叙》 解析：。“四面楚歌”写的是楚汉战争中，项王被围之事，这正是《垓下之围》中所记述的，所以本题答案选A。 6.《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是（） （A）类比 （B）烘托 （C）象征 （D）反衬 解析：。《种树郭橐驼传》一文中有诸多类比之处，这篇文章整体采用的是类比方法，所以本题答案选A。 7.《秋夜》最主要的艺术表现特点是（） （A）借象征抒情 （B）借比喻抒情 （C）借典故抒情 （D）借景物抒情 解析：。《秋夜》中枣树、小青虫等都是象征意象，都具有象征意义，整篇文章是借象征抒情，所以本题答案选A 8.《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自（） （A）《论语》 （B）《孟子》 （C）《庄子》 （D）《史记》 解析:“浩然之气”语出自《孟子·公孙丑上》，指一种至大至刚、充塞天地的正气，所以本题答案选B。 9.《爱尔克的灯光》中，爱尔克的灯光象征着（） （A）旧家庭、旧礼教走向没落 （B）对故居的留恋 （C）生活的悲剧、希望的破灭 （D）对理想的追求 解析：。《爱尔克的灯光》中三次出现“灯光”，各有不同的象征，其中爱尔克的灯光，象征着旧生活的悲剧和希望的破灭，所以本题答案选C。 10.《都江堰》描绘都江堰水流壮观景象的主要象征寓意是（）。 （A）宁静的生活 （B）壮丽的驯顺 （C）喧嚣的生命 （D）强烈的震憾 解析：都江堰是我国古代一座伟大的水利工程，作者在文中描绘都江堰水流壮观的景象，其目的是想表述桀骜不驯的江水被这座水利工程驯服，所以本题答案选B。 11.《湘夫人》的抒情主人公是（）。 （A）湘夫人 （B）湘君 （C）娥皇 （D）女英 解析：。《湘夫人》的抒情主人公是湘君，表现他对爱情幸福的执著追求，所以本题答案选B。 12.下列《陌上桑》诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是（） （A）腰中鹿卢剑，可直千万余 （B）盈盈公府步，冉冉府中趋 （C）青丝为笼系，桂枝为笼钩 （D）青丝系马尾，黄金络马头 解析：。《陌上桑》善于通过侧面描写来进行表述，其中A、C、D都是如此，只有“盈盈公府步，冉冉府中趋”是正面描写，所以本题答案选B。 13.下列陶渊明《饮酒》(其五)的词语中，作为全诗纲领的是（）。 （A）采菊 （B）心远 （C）悠然 （D）忘言 解析：。《饮酒》(其五)是一首田园诗，“心远”是全诗的诗眼，以之为纲领，分三层揭示了“心远”的内涵和深度，所以本题答案选B。 14.下列杜甫《秋兴八首》(其一)诗句中所用的动词，语带双关的是（）。 （A）玉露凋伤枫树林 （B）江间波浪兼天涌 （C）寒衣处处催刀尺 （D）孤舟一系故园心 解析：。“孤舟一系故园心”中的“系”字语义双关，就船而言，是系岸不发；就心而言，是牵系不忘，所以本题答案选D。 15.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中，融贯上下片的过渡线索是（） （A）红衰翠减 （B）无语东流 （C）登高临远 （D）妆楼颙望 解析：该词下片第一句“不忍登高临远”是承-上启下的过渡句，是融贯上下