全国护理大专《医学心理学》自考第三章记忆、思维与想象.docVIP

第三章 记忆、思维与想象练习题 一、单项选择题(每小题1分) 1、受当地方言发音的影响，有些学生不能正确发出普通话中“刘”和“牛”的音，这体现了 A、知觉特点的影响 B、思维定势的影响 C、功能固着的影响 D、迁移的影响 2、个体面对问题情境时，无论情境中所显示的客观条件如何，个人总是先以其主观的经验与习惯方式去处理问题。这种心理现象称为 A、功能固着 B、定势 C、正迁移 D、负迁移 3、看到衣服只能想到保暖，却想不到可以用它来扑火，这体现了 A、知觉特点影响问题解决 B、思维定势影响问题解决 C、功能固着影响问题解决 D、迁移影响问题解决 4、儿童期的知识、技能的获得，多半是潜移默化得来，这属于 A、无意识记 B、有意识记 C、机械识记 D、意义识记 5、不需要理解的“死记硬背”属于( ) A、无意识记 B、有意识记 C、机械识记 D、意义识记 6、下列选项中，不属于影响解决问题的心理因素的是( ) A.功能固着 B.正迁移 C.推理 D.定势 7、下列各项中，不属于按内容分类的记忆形式的是( ) A、感觉记忆 B、情绪记忆 C、形象记忆 D、逻辑记忆 8.下列心理现象中，梦属于（ ） A.有意想象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象 9.下列对识记的描述，正确的是（ ） A.成人对直观材料识记较好 B.儿童对文字材料识记较好 C.识记的材料较容易时，识记的进程保持匀速 D.识记的材料较艰深时，识记的进程先慢后快 10.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（ ） A.先快后慢 B.先慢后快 C.匀速发展 D.无规律性 二、填空题(每小题2分) 1、思维的过程包括：________、比较和分类、________。 2、想象是人脑对已有的表象进行加工、______和______成新形象的心理过程。 3、记忆的三个基本环节为：________、________、再认或回忆。 4、识记是记忆过程的开端，是______和______的前提。 5、思维的基本特征是：_________和_________。 6.根据探索答案的方向，可将思维分为_____________和_____________。 7.根据思维的主动性和独创性，思维可分为___________和___________。 8、影响问题解决的心理因素有：知觉特点、______、______和迁移。 9、创造力的特点是：流畅性、_______、_______。 三、名词解释(每小题3分) 1、记忆 2、遗忘： 四、简答题(每小题5分) 五、论述题(每小题10分) 1、遗忘的原因有哪些?请论述根据遗忘的原因如何让复习的效果更好。 2、遗忘曲线是由哪位心理学家提出的？它的规律是什么？试述如何运用遗忘曲线抵制遗忘。 3、我国古代大教育家孔子提出了“学而时习之”的学习格言，请你就此格言谈谈如何才能克服遗忘。 4、试述抵制遗忘的方法。 5.请根据艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘的干扰说，试述在复习中如何排除前后材料的影响。 6.论述抵制遗忘的方法。 参考答案： 一、单项选择题(每小题1分) 1、D2、B3、C4、A5、C6、C7、A8、B9、D10、B 二、填空题(每小题2分) 1、分析与综合、抽象和概括2、加工、重新组合3、识记、保持4、保持、再现5、间接性、概括性6、聚合思维、发散思维7、习惯性思维、创造性思维8、定势、功能固着9、变通性、独特性 三、名词解释(每小题3分) 1、记忆：P70 2、遗忘：P74 四、简答题(每小题5分) 五、论述题(每小题10分) 1、遗忘的原因有哪些?请论述根据遗忘的原因如何让复习的效果更好。 答：P75—76 2、遗忘曲线是由哪位心理学家提出的？它的规律是什么？试述如何运用遗忘曲线抵制遗忘。 答：P74—76 3、我国古代大教育家孔子提出了“学而时习之”的学习格言，请你就此格言谈谈如何才能克服遗忘。 答：P75—76 4、试述抵制遗忘的方法。 答：P75—76 5.请根据艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘的干扰说，试述在复习中如何排除前后材料的影响。 6.论述抵制遗忘的方法。 答：P75—76