最新沪科版九年级物理《12.1温度与温度计》ppt(含2018年中考真题)-高中课件精选.pptVIP

温度计 * 放入冷水中时 放入热水中时 * * 测量温度的工具：温度计 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 * 实验用温度计 体温计 寒暑表 * 温度计的构造 a、构造 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 * 摄氏温度的表示? 单位： 符号： ℃ 摄氏度 * 纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ * 人的正常体温是37℃ 北京一月的平均气温是 －4.7℃ 读作37摄氏度 或 读作 负4.7摄氏度 零下4.7摄氏度 * ℃ 左图所示 温度计 示数为 25摄氏度 * ℃ 左图所示 温度计 示数为 零下10摄氏度 * ℃ 左图所示 温度计 示数为 0摄氏度 * * ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值 * 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ！ * 正确使用温度计：（阅读P6) A.看清温度计的 量程和分度值； B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁； C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数； D.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平. * 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确？为什么？ B D C A * °c °c °c * °c °c 正确！ 错误！ °c * °c 正确！ °c 错误！ 错误！ * 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视） * 1、体温计 量程 35℃ ~42℃ 0.1℃ 分度值 体温计 * 2、特点 ⑴测温范围小　35℃～42℃ ⑵精确度高　每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。 正确答案:37.6℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:39.3℃ * 水银膨胀能 细弯管升到直管内。 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在细弯管处 ，故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ！ 细弯管 通过 断开 * 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 * 第一节 温度与温度计 * 奇妙的水 云，形状各异。你是否知道云从哪里来？ 雨，来自何处？又漂向何方？ 传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信？ 1.水之旅 * * 云、雨、雪 是怎样形成的？ 太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。 云是液体小水滴或固体小冰晶 * 水是怎么变化的呢？ 将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。 * 由实验探究可知：水有三种状态，它们分别是 固态 、 液态 和 气态 ，水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。 物态变化：物理学中，物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化