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五年级上册科学课堂练习题 姓名：_______ 1.地球内部有什么 1、地球从表面到地心分为（ ）、（ ）、（ ）三部分。从地面到地球中心约（ ）千米。 2、科学家就是利用（ ）、（ ）等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。 3、地壳是地球最外面的一层，由（ ）组成。地幔主要由（ ）、（ ）、（ ）等成分组成。地核主要由（ ）和（ ）组成。 2.火山 1、火山是怎样形成的？ 2、火山喷发时常常会伴随发生（ ）。 3火山给人们带来的好处是什么？ 4、火山给人们带来的害处是什么？ 3.地震 1、地震前的征兆是什么？ 2、发生地震时，我们应如何避震？ 3、地下的岩层在压力的作用下会发生（ ）。 4、地震是怎样形成的？ 4.做一块卵石 1、高山上的岩石，由于（ ）作用，崩落下来，在河水的（ ）过程中，受到水的（ ）和相互（ ），形成卵石。 2、（ ）、（ ）、（ ）等对岩石的破坏叫做风化。 3、实验题： 把岩石放到火上烧，然后再放入冷水中，反复几次。 实验现象： 实验结果： 由此可以想到： 5.各种各样的矿物 1、岩石是由（ ）组成的。聚集在一起具有开采价值的矿物称为（ ）。 2、（ ）、（ ）、（ ）等属于能源矿产。 3、（ ）、（ ）、（ ）等属于金属矿产。 4、（ ）、（ ）、（ ）等属于非金属矿产。 5、为了保护矿产资源，我国颁布了（ ） 6、怎样保护矿产资源？ 7、矿产可以分为两大类（ ）、（ ） 6.地表的变化 1、化石就是： 2、化石对于我们人类有哪些重要意义？化石可以告诉我们关于（ ）和（ ）的许多信息。 3、（ ）、（ ）、（ ）可以保护地表。 4、（ ）力量和（ ）力量对地表产生影响。 26、人类的哪些活动对地表造成了破坏？ 附加1、设计实验研究火山的成因。 附加2、设计实验证明卵石的形成过程。 7.声音的产生 1、声音是由（ ）产生的。 2、让锣声立即停止的办法是（ ）。 3、人说话声是（ ）振动产生的声音。 8.谁能传播声音 1、声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播。但在（ ）中不能传播。物体在振动发声时，形成了声音的（ ）。我们把它叫做（ ）。声音以（ ）方式，向着（ ）传播。 9.怎样听到声音 1、耳廓的作用是（ ）；鼓膜的作用是（ ）。 2、我们是怎样听到声音的？ 声波通过（ ）传到（ ），引起（ ）振动，（ ）的振动又通过（ ）传给耳蜗，连接耳蜗的（ ）把声音信号报告给（ ），我们就听到声音了。 3、保护听力要注意以下几点：（1）__________________；(2)_________________；（3）_______________；（4）__________________；（5）________________________； 4、耳朵分为（ ）、（ ）、（ ）三部分；（ ）和（ ）在头内部，我们看不见。 5、外耳由（ ）和（ ）组成；中耳由（ ）和（ ）组成。 6、鼓膜是（ ）、（ ）的薄膜。 7、哪些动物的耳朵很大很长？它对动物有什么作用？ 10.各种各样的声音 1、用力不同，声音的（ ）也不同。 2、用力大，振幅（ ），声音（ ）；用力小，振幅（ ），声音（ ）。 3、尺子伸出桌子较短时，振的频率（ ），音调（ ）；尺子伸出桌子较长时，振的频率（ ），音调（ ）； 4、振动的频率在（ ）赫兹的声波人类才能听见振动频率低于（ ）赫兹，是（ ）声波；振动频率高于（ ）赫兹的声波为（ ） 11.噪声的危害与防治 1、污染环境的