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五年级语文上册优生辅导记录-高中课件精选.doc

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gffgf PAGE cvcv 德庆县回龙镇中心小学 优 生 辅 导 记 录 班别:五(3)班 科目:语文 教师:吴青予 2017年9月 优生名单:刘明慧 蒙泽昇 龙子荣 梁文希 第三周 一、句子加工厂。 (1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)? _____________________________________________??? (2)在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)? ______________________________________________???? (3)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)? _____________________________________________ (4)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)? _____________________________________________?? (5)这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改成反问句)? ______________________________________________???? 二、照样子,写词语。?例:雄(赳赳)? 红(??)??绿(??)??黄(??)??亮(???) 三、选择恰当的关联词填空。 不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……??? 宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……? 1、我(????)考试不及格,(????)向别人抄袭。? 2、船夫驾驶小艇时,(????)能操控自如,(????)速度很快。 3、(????)工作难做,他(????)不会退缩。? 4、你(????)懂得了这个道理,(????)要自觉遵守。? 5、(????)问读书有什么用,(????)先去读书。 第四周 按要求写句子。 (1)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。 (改成“被”字句。) _____________________________________________________ (2)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿写句子) 人们都爱春天,爱她的花红柳绿,爱她的__________,爱她的____________。 (3)你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?(改为陈述句) _____________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。   我跨进店门, 暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐, 也很惧怕——这种窃读的滋味!   1、“它在这里”中的“它”指的是:_________________________________。   2、“我像一匹饿狼,贪婪地读着”这句话把“我”比作 __________________,这个比喻形象地说明了__________________________________________________。   3、文中的破折号的作用是________________________________________。   4、作者为什么说“我很快乐, 也很惧怕——这种窃读的滋味!”    __________________________________________________________? ?? ?? ???   第五周 一、給加点的字选择正确的解释。??? 顾:A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。? 1、顾此失彼。(?????????)????2、像我这样光顾着看书的人很多。???(???????)? ?3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。(????) ?4、我环顾四周,只见这里山青水秀。?(??????)? 光:A光彩;B完了;C只,????单;D露着;E明亮;F景物。??? 1、春光明媚。(??????????)???????????2、为国争光.。(??????????????) ???3、我担心书被卖光。(???????)???4、你光着膀子想大干一场啊!?(??????)?? ?5、光明在前头等着我们。(??????)?6、光靠你们两个人恐怕不行。?(?????)

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