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2018《试吧》高中全程训练计划·化学课练21热化学方程式、盖斯定律及有关计算-高中课件精选.doc
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课练21 热化学方程式、盖斯定律及有关计算
eq \x(基础练)
1.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是( )
A.任何化学反应的反应热都可直接测定
B.利用盖斯定律,可计算某些反应的反应热
C.化学反应的反应热与化学反应的始态有关,与终态无关
D.一个化学反应中,经过的步骤越多,放出的热量就越多
2.已知反应CH3CHO(g)+aO2(g)===X+bH2O(l) ΔH,X为下列何种物质时ΔH最小( )
A.CH3COOH(l) B.CH3COOH(g)
C.CO(g) D.CO2(g)
3.航天燃料从液态变为固态,是一项重要的技术突破。铍是高效率的火箭材料,燃烧时能放出巨大的能量,已知1 kg金属铍完全燃烧放出的热量为62700 kJ。则铍燃烧的热化学方程式是( )
A.Be+eq \f(1,2)O2===BeO ΔH=-564.3 kJ·mol-1
B.Be(s)+eq \f(1,2)O2===BeO(s) ΔH=+564.3 kJ·mol-1
C.Be(s)+eq \f(1,2)O2===BeO(s) ΔH=-564.3 kJ·mol-1
D.Be(s)+eq \f(1,2)O2===BeO(g) ΔH=-564.3 kJ·mol-1
4.X、Y、Z、W有如图所示的转化关系,已知焓变:ΔH=ΔH1+ΔH2,则X、Y可能是( )
①C、CO ②AlCl3、Al(OH)3 ③Fe、Fe(NO3)2
④Na2CO3、NaHCO3
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.①②③
5.已知C(s)+CO2(g)===2CO(g) ΔH1=+172 kJ·mol-1 ①
CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) ΔH2=+206 kJ·mol-1 ②
CH4(g)+2H2O(g)===CO2(g)+4H2(g) ΔH3=+165 kJ·mol-1 ③
则反应C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)的ΔH为( )
A.+131 kJ·mol-1 B.-131 kJ·mol-1
C.+262 kJ·mol-1 D.-262 kJ·mol-1
6.25 ℃、101 kPa下,碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是-393.5 kJ·mol-1、-285.8 kJ·mol-1、-890.3 kJ·mol-1、-2800 kJ·mol-1。则下列热化学方程式正确的是( )
A.C(s)+eq \f(1,2)O2(g)===CO(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
B.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=+571.6 kJ·mol-1
C.CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
D.eq \f(1,2)C6H12O6(s)+3O2(g)===3CO2(g)+3H2O(l)
ΔH=-1 400 kJ·mol-1
7.2CO(g)+4H2(g)===2CH4(g)+O2(g) ΔH=+71 kJ·mol-1 ①
CO(g)+2H2(g)===CH3OH(l) ΔH=-90.5 kJ·mol-1 ②
已知甲烷的燃烧热为890 kJ·mol-1,则甲醇的燃烧热ΔH为( )
A.-1 528 kJ·mol-1 B.-764 kJ·mol-1
C.-382 kJ·mol-1 D.无法计算
8.环境问题是一个全球性热点问题,引起环境问题的常见气体有CO2、NOx、SOx等。对这些气体加以利用既能解决对环境的伤害,又解决了部分能源危机问题。
(1)二氧化碳导致的环境问题是____________________,目前人们处理二氧化碳的方法之一是使其与H2反应合成CH3OH,该反应的化学方程式为____________________________。
(2)在高温下CO可将SO2还原为单质硫。已知:CO的燃烧热为-283.0 kJ·mol-1;O2(g)+S(s)===SO2(g) ΔH=-296.0 kJ·mol-1。
则CO与SO2反应生成单质硫的热化学方程式为____________。
(3)CH4在催化条件下可以将NO2还原为N2。已知:
①CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-889.6 kJ·mol-1;
②N2(g)+2O2(g)===2NO2(g) ΔH=+67.7 kJ·mol-1。
则CH4还原1 mol NO2生成水蒸气和氮气时,转移电子的物质的量是________,放出的热量是________。
9.根据题意回答问题:
(1)已知H2S转化为SOeq \o\al(2-,4)的反应历程如图所示:
则1 mo
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