4.德育基地和社会实践资料.docVIP

孙坪小学 德育与社会实践基地建设方案 一、指导思想 坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。深入贯彻加强和改进中小学德育工作的意见精神，促进校内与校外教育相结合，积极引导小学生参加社会实践活动和生产劳动。认真组织好学生的校外活动，积极建立学生参加社区服务制度，把组织学生参加社会实践等校外教育活动作为加强德育工作的重要途径。 二、工作目标 1、以“五爱”教育为具体途径，开展以“热爱生活”为主旋律的教育实践活动。 ?2、促进校内教育与校外教育相结合，积极引导学生参加社会实践活动和生产劳动。 ?3、让学生参与社区及学校村组片区的部分劳动，开展体验教育，使学生获得一种感受，明白一种道理，养成一种品质，学会一种本领。 ?4、培养学生热爱学生、热爱家乡、重视教育的思想感情。 三、工作理念 让孩子在体验中快乐健康成长。 四、教育主题 热爱生活和社会实践体验教育。 以德育基地为体验实践平台，组织和引导青少年投身实践中，把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。通过在丰富多彩的社会角色扮演活动中实践、操作、体会、感悟，让青少年获得服务他人、服务社会，实现价值的真实感悟，加强思想品德教育，引导和帮助他们养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师友爱、团结互助的优良品德，努力成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。 通过德育基地为体验实践平台，帮助青少年学习换位思考，注重情感培养，努力促进个体内化，唤起学生积极学习的欲望，了解自然，了解社会。 五、活动目标 ?通过一系列的教育实践活动，让学生学会生存，学会服务，学会体验，学会创造。 六、成立德育基地领导小组 ?为能更好开展德育教育基地学习活动，研究决定成立德育基地管理领导小组，成员具体如下：? 组长：屈长发 组员：?各班班主任 七、基地建设管理 1、基地选址 宗湾社区、孙坪村委小广场、学校周边菜地、孙坪村农贸市场 ???2、基地管理 （1）学校成立基地建设管理领导小组。 （2）日常管理具体由宗湾社区、孙坪村委小广场、孙坪村农贸市场有关人员负责。 （3）学校对有关资料进行整理收集先期准备工作。? （4）制定基地管理制度，加强管理和建设。 ?????3、基地建设 （1）学校准备一些文艺节目、资金开展基地教育组织活动。 （2）开展村委服务活动。 ??????4、基地使用 ? 在每年的恰当时机学校大队部组织学生到德育基地活动。 ? 2017年9月 孙坪小学 德育与社会实践基地活动记录 基地名称 宗湾社区 活动日期 2017.10.19 记录人 周世娇 带队教师 黄颜冰 参加人数 36 活动主题 利用阳光体育活动日，组织学生参加社会实践，教育学生劳动也是活动，做一个积极阳光的少年。 活动方式 义务劳动 活动过程 1、由班主任告诉学生准备需要的东西，如：抹布、塑料袋、扫帚、洒壶、拖把等。 2、由黄颜冰老师带队前往社区。 3、分组进行卫生打扫。 活动效果 这次活动学生们表现出了极大的积极性。同时也亲身体会到劳动的艰辛和快乐，懂得环境对人们生活的重要性，通过活动，对学生进行了环保教育，使学生更要珍惜环境、保护环境。 ? 德育与社会实践基地活动记录 基地名称 孙坪农贸市场 活动日期 2017.12.14 记录人 黄鸣浩 带队教师 刘新丽 参加人数 28 活动主题 了解农贸市场售卖的主要产品，及其价格，了解各种蔬菜的生长特性，以及学习菜农的售卖方法。 活动方式 参观学习 活动过程 1、?听菜农介绍蔬菜的称呼、各种蔬菜的价格，以及价格制定的依据。 2、参瞧农贸市场商贩是如何进行售卖的，进一步了解各种生活的不易。 3、帮助菜农售卖蔬菜。 4、写参观后的心得领会。 ? 活动效果 学生对农产品的种类、价格的制定、价格、蔬菜的生长周期有了进一步的了解，懂得了?农产品的来之不易，和如何售卖自己家的农产品。 德育与社会实践基地活动记录 基地称呼 学校周边菜地 活动日期 2018.4.19 记录人 刘新丽 带队教师 黄鸣浩 参加人数 33 活动主题 让学生更好的领略大自然美丽风景，开阔学生的视野，丰富学生的科普知识，加强学生团结协作精神，同时，让学生积极参与社会实践活动，接近自然、感受生活，加强环保教育。 活动方式 参观、学习 活动过程 在本次的活动中，我们精心安排了参观村落德育实践基地农田，让学生在瞧赏、玩乐中领会大自然给与人们的赏赐，再加上老师声情并茂给学生讲述大自然给人类带来的好处，使学生珍惜大自然，保护生态环境的情感油然而生。为了让本次的活动收到良好效果，学校还将持续开展 “走进春天，环保之旅”等一系列的活动。 活动效果 学生在与大自然的接触中感觉大自然的重要，享受春天之乐，