高考数学优化设计一轮复习（理科）-考点规范练27平面向量的应用.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2 考点规范练27　平面向量的应用 　考点规范练A册第17页　? 基础巩固组 1.在△ABC所在平面上有一点P,满足PA+PB+PC=AB,则△PAB与 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.13 B.12 C.23 答案:A 解析:由已知可得PC=2AP, ∴P是线段AC的三等分点(靠近点A), 易知S△PAB=13S△ABC,即S△PAB∶S△ABC=1∶3 2.已知点A(-2,0),B(3,0),动点P(x,y)满足PA·PB=x2-6,则点P的轨迹是( A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 答案:D 解析:PA=(-2-x,-y),PB=(3-x,-y), ∴PA·PB=(-2-x)(3-x)+y2=x ∴y2=x. 3.在△ABC中,(BC+BA)·AC=|AC|2,则△ABC的形状一定是(　　 A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 答案:C 解析:由(BC+BA)·AC=|AC|2,得AC·(BC+ 即AC·(BC+BA+CA)= ∴AC⊥BA,∴A=90°.又根据已知条件不能得到|AB|=|AC 故△ABC一定是直角三角形. 4.在锐角三角形ABC中,若BC=2,sin A=223,则AB·AC A.13 B.45 C.1 D 答案:C 解析:设△ABC三个内角A,B,C所对边分别为a,b,c.由余弦定理,得a2=b2+c2-2bc×13=4,由基本不等式可得4≥43bc,即bc≤3,当且仅当b=c时, 所以AB·AC=bccos A=13bc 5.在△ABC中,AB=(3,-1),BC=(1,-3),则cos B=(　　) A.-32 B.32 C.34 答案:A 解析:∵在△ABC中,AB=(3,-1),BC=(1,-3), ∴|AB|=2,|BC|=2,BA=(-3,1). ∴cos B=BA·BC|BA|· 6.在△ABC中,设AC2-AB2=2AM·BC,那么动点M的轨迹必通过 A.垂心 B.内心 C.外心 D.重心 答案:C 解析:假设BC的中点是O,则AC2-AB2=(AC+AB)·(AC-AB)=2AO·BC=2AM·BC,即(AO-AM)·BC=MO·BC=0,所以 7.(2015辽宁大连模拟)已知椭圆方程为x225+y29=1,点A(1,1),M为椭圆上任意一点,动点N满足AN=2AM, 答案:(x+1 解析:设M(x1,y1),N(x,y),则由已知得(x-1,y-1)=2(x1-1,y1-1),即x 因为M点在椭圆上,故M点坐标满足椭圆方程. 所以(x+1) 8.已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A,B两点,且|OA+OB|=|OA-OB|,其中O为坐标原点,则实数a 答案:±2 解析:如图所示,以OA,OB为边作平行四边形OACB, 则由|OA+OB|=|OA-OB|,得平行四边形OACB 由图象得,直线y=-x+a在y轴上的截距为±2. 9. 已知在△ABC中,∠C是直角,CA=CB,D是CB的中点,E是AB上一点,且AE=2EB,求证:AD⊥CE. 证明:建立如图所示的平面直角坐标系, 设A(a,0),则B(0,a),E(x,y). ∵D是BC的中点,∴D0, 又AE=2EB, 即(x-a,y)=2(-x,a-y), ∴x 解得x=a3,y=23 ∵AD=0,a2-( ∴AD·CE=(-a)×a3+23a×a2=-13 ∴AD⊥CE,即AD⊥ 10.(2015兰州诊断)已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设向量p=(a,b),q=(sin B,sin A),n=(b-2,a-2). (1)若p∥q,求证:△ABC为等腰三角形; (2)若p⊥n,边长c=2,∠C=π3,求△ABC的面积 (1)证明:∵p∥q, ∴asin A=bsin B, 即a·a2R=b·b2R(其中R是△ ∴a=b, ∴△ABC为等腰三角形. (2)解:由p⊥n得p·n=0, 即a(b-2)+b(a-2)=0, ∴a+b=ab. 又c=2,∠C=π3 ∴4=a2+b2-2abcosπ3, 4=(a+b)2-3ab. ∴(ab)2-3ab-4=0, ∴ab=4(ab=-1舍去). 因此,S△ABC=12absin C=12×4×32=3. 能力提升组 11.平面上O,A,B三点不共线,设OA=a,OB=b,则△OAB的面积等于(　　) A.|a|2 C.12|a 答案:C 解析:设∠AOB=θ, 那么cos θ=a· 则sin θ=1- 那么△OAB的面积S=12|a||b|·sin =12|a||b|· =12 12.已知△ABD是等边三角形,且AB+12AD=AC,|CD|=3, A.32 B.323