2018届中考全程演练（第02期）第19课时：相似三角形（含答案）.docVIP

第四单元　三角形 第19课时　相似三角形 基础达标训练 1. (2017重庆B卷)已知△ABC∽△DEF，且相似比为1∶2，则△ABC与△DEF的面积为(　　) A. 1∶4 B. 4∶1 C. 1∶2 D. 2∶1 2. eq \a\vs4\al(创新题推荐)(2017河北)若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′，则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比(　　) A. 增加了10% B. 减少了10% C. 增加了(1＋10%) D. 没有改变 3. (2017杭州)如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，DE∥BC.若BD＝2AD，则(　　) A. eq \f(AD,AB)＝eq \f(1,2) B. eq \f(AE,EC)＝eq \f(1,2) C. eq \f(AD,EC)＝eq \f(1,2) D. eq \f(DE,BC)＝eq \f(1,2) 第3题图 　　 4. (2017永州)如图，在△ABC中，点D是AB边上的一点，若∠ACD＝∠B，AD＝1，AC＝2，△ADC的面积为1，则△BCD的面积为(　　) 第4题图 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. (2017绵阳)为测量操场上旗杆的高度，小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理．她拿出随身携带的镜子和卷尺，先将镜子放在脚下的地面上，然后后退，直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E，标记好脚掌中心位置为B.测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50 cm，镜面中心C距旗杆底部D的距离为4 m，如图所示，已知小丽同学的身高是1.54 m，眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4 cm，则旗杆DE的高度等于(　　) A. 10 m B. 12 m C. 12.4 m D. 12.32 m 第5题图 　　　　 6. (2017临沂)已知AB∥CD，AD与BC相交于点O.若eq \f(BO,OC)＝eq \f(2,3)，AD＝10，则AO＝________． 第6题图 7. (2017甘肃省卷)如图，一张三角形纸片ABC，∠C＝90°，AC＝8 cm，BC＝6 cm.现将纸片折叠：使点A与点B重合，那么折痕长等于________cm. 第7题图 　　 8. eq \a\vs4\al(注重开放探究)(2017潍坊)如图，在△ABC中，AB≠AC，D、E分别为AB、AC上的点．AC＝3AD，AB＝3AE，点F为BC边上一点，添加一个条件：__________，可以使得△FDB与△ADE相似．(只需写出一个) 第8题图 9. (8分)(2017江西)如图，正方形ABCD中，点E，F，G分别在AB，BC，CD上，且∠EFG＝90°. 求证：△EBF∽△FCG. 第9题图 10. (10分)如图，在△ABC中，AC＝4，D为BC边上的一点，CD＝2，且△ADC与△ABD的面积比为1∶3. (1)求证：△ADC∽△BAC； (2)当AB＝8时，求AD的长度． 第10题图 11. (10分)(2017株州)如图，正方形ABCD的顶点A在等腰直角三角形DEF的斜边EF上，EF与BC交于点G，连接CF. (1)求证：△DAE≌△DCF； (2)求证：△ABG∽△CFG. 第11题图 12. (10分)如图，已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O，过点A作AG⊥BD分别交BD、BC于点G、E. (1)求证：BE2＝EG·EA; (2)连接CG，若BE＝CE，求证：∠ECG＝∠EAC. 第12题图 能力提升拓展 1. (2017合肥瑶海区三模)如图，将一张直角三角形纸片BEC的斜边放在矩形ABCD的BC边上，恰好完全重合，BE、CE分别交AD于点F、G，BC＝6，AF∶FG∶GD＝3∶2∶1，则AB的长为(　　) A. 1 B. eq \r(2) C. eq \r(3) D. 2 第1题图 　 2. (2017合肥长丰县三模)如图，在边长为6的正方形ABCD的外侧作等边△ADE，连接BE交AC于点F，连接DF并延长交AB于点G，则AG的长为(　　) 第2题图 A. eq \r(2) B. eq \r(3) C. 6eq \r(2)－6 D. 12－6eq \r(3) 3. (10分)(2017合肥肥城模拟)△ABC中，AB＝AC，点D、E、F分别在BC、AB、AC上，∠EDF＝∠B. (1)如图①，求证：DE·CD＝DF·BE ； (2)D为BC中点，如图②，连接EF. ①求证：ED平分∠BEF； ②若四边形AEDF为菱形，求∠BAC的度数及eq \f(AE,AB)的值． 第3题图 教材改编题 1. (北师九上P121第13题改编)如图