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教育学试题-精选.doc
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教育学试题
1、单选题??在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽略的重要内容。?A: 评价/反思过程B: 教学环境C: 教学媒体D: 教学内容参考答案: B?本题解释:【答案】B。
2、多选题??影响课堂管理的因素有_____。?A: 教师的领导风格B: 班级规模C: 班级的性质D: 对教师的期望参考答案: ABCD?本题解释:【答案】ABCD。解析:影响课堂管理的因素主要有四种:教师的领导风格、班级规模、班级的性质和对教师的期望。
3、单选题??通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是_____?A: 合作学习B: 发现学习C: 情境学习D: 指导学习参考答案: B?本题解释:【答案】B。解析:考查发现学习的含义。发现教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。这是由美国教育家布鲁纳提出的科学方法。一般来说,发现教学要经过四个阶段:①创设问题情境;②提出问题,提出解答的假设;③从理论上或实践上检验自己的假设;④根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。
4、单选题??对学生课堂行为所施加的准则与控制称为_____?A: 课堂管理B: 课堂情境C: 课堂纪律D: 课堂气氛参考答案: C?本题解释:【答案】C。解析:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则空制。
5、单选题??行为目标的陈述依据是_____。?A: 可观察和可测量的行为B: 行为产生的条件C: 行为的标准D: 具体目标参考答案: A?本题解释:【答案】A。解析:行为目标是指用可观察和可测量的行为表述的教学目标。行为目标的陈述应具备三个要素:(1)具体目标;(2)产生条件;(3)行为标准。
6、单选题??“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要_____。?A: 内容具有科学性和思想性B: 便于检测C: 系统完整D: 难度适中参考答案: D?本题解释:【答案】D。
7、多选题??根据教学媒体的表达手段教学媒体可分为_____。?A: 实物媒体B: 印刷媒体C: 电子媒体D: 口语媒体来源:91考试网 91eXAm.org?参考答案: BCD?本题解释:【答案】BCD。解析:本题考查教学媒体按表达手段的分类。内容包括:印刷媒体、电子媒体、口语媒体。
8、填空题??____指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。?参考答案: 问题行为?
9、单选题??某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其_____。?A: 信度高B: 效度高C: 区分度高D: 平衡度高参考答案: A?本题解释:【出题思路】本题考查考生对效度、信度概念的理解和辨别。【参考答案】A【名师点睛】信度是指测验的可靠性,信度是测量的一致性程度,既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。题干中学生分别在3、8、12月份参加了同一性格量表的测验,结果基本相同,说明了该测验的一致性程度高,即信度高。
10、多选题??教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的_____,并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。?A: 教学内容B: 教学媒介C: 教学目的D: 教学方法参考答案: ABD?本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学策略的特点的识记和理解。【参考答案】ABD【名师点睛】教学策略具有三大基本特征:(1)综合性。选择或制订教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步驟和技术等要素加以综合考虑。(2)可操作性。教学策略不是抽象的教学原则,也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式,而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案,有着明确具体的内容。(3)灵活性。教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法,并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。本题题干考查的就是教学策略的灵活性特征的含义。
11、单选题??教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。?A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价C: 他人评价和自我评价D: 单项评价和综合评价参考答案: B?本题解释:【出题思路】本题考查考生对评价基本分类的理解和区分。【参考答案】
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