人教版八年级数学下册课后习题及答案.docx

习题16.1 1、当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ （1）；（2）；（3）；（4）． 解析：（1）由a＋2≥0，得a≥－2； （2）由3－a≥0，得a≤3； （3）由5a≥0，得a≥0； （4）由2a＋1≥0，得． 2、计算： （1）；（2）；（3）；（4）； （5）；（6）；（7）；（8）． 解析：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）； （8）． 3、用代数式表示： （1）面积为S的圆的半径； （2）面积为S且两条邻边的比为2︰3的长方形的长和宽． 解析：（1）设半径为r（r>0），由； （2）设两条邻边长为2x，3x（x>0），则有2x·3x=S，得， 所以两条邻边长为． 4、利用，把下列非负数分别写成一个非负数的平方的形式： （1）9；（2）5；（3）2.5；（4）0.25；（5）；（6）0． 解析：（1）9=32；（2）5=；（3）2.5=； （4）0.25=0.52；（5）；（6）0=02． 5、半径为r cm的圆的面积是，半径为2cm和3cm的两个圆的面积之和．求r的值． 解析：． 6、△ABC的面积为12，AB边上的高是AB边长的4倍．求AB的长． 答案：． 7、当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ （1）；（2）；（3）；（4）． 答案：（1）x为任意实数；（2）x为任意实数；（3）x＞0；（4）x＞－1． 8、小球从离地面为h（单位：m）的高处自由下落，落到地面所用的时间为t（单位：s）．经过实验，发现h与t2成正比例关系，而且当h=20时，t=2．试用h表示t，并分别求当h=10和h=25时，小球落地所用的时间． 答案：h=5t2，，． 9、（1）已知是整数，求自然数n所有可能的值； （2）已知是整数，求正整数n的最小值． 答案：（1）2，9，14，17，18；（2）6． 因为24n=22×6×n，因此，使得为整数的最小的正整数n是6． 10、一个圆柱体的高为10，体积为V．求它的底面半径r（用含V的代数式表示），并分别求当V=5π，10π和20π时，底面半径r的大小． 答案： 习题16.2 1、计算： （1）；（2）； （3）；（4）． 答案：（1）；（2）；（3）；（4）． 2、计算： （1）；（2）；（3）；（4）． 答案：（1）；（2）；（3）；（4）． 3、化简： （1）；（2）；（3）；（4）． 答案：（1）14；（2）；（3）；（4）． 4、化简： （1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）． 答案：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）． 5、根据下列条件求代数式的值； （1）a=1，b=10，c=－15； （2）a=2，b=－8，c=5． 答案：（1）； （2）． 6、设长方形的面积为S，相邻两边分别为a，b． （1）已知，，求S； （2）已知，，求S． 答案：（1）； （2）240． 7、设正方形的面积为S，边长为a． （1）已知S=50，求a； （2）已知S=242，求a． 答案：（1）； （2）． 8、计算： （1）；（2）；（3）；（4）． 答案：（1）1.2；（2）；（3）；（4）15． 9、已知，求与的近似值． 答案：0.707，2.828． 10、设长方形的面积为S，相邻两边长分别为a，b．已知，求b． 答案：． 11、已知长方体的体积，高，求它的底面积S． 答案：． 12、如图，从一个大正方形中裁去面积为15cm2和24cm2的两个小正方形，求留下部分的面积． 答案：． 13、用计算器计算： （1）；（2）； （3）；（4）． 观察上面几题的结果，你能发现什么规律？用你发现的规律直接写出下题的结果： 答案：（1）10；（2）100；（3）1000；（4）10000．． 习题16.3 1、下列计算是否正确？为什么？ （1）； （2）； （3）； （4）． 答案：（1）不正确，与不能合并； （2）不正确，2与不能合并； （3）不正确，； （4）不正确，． 2、计算： （1）； （2）； （3）； （4）． 答案：（1）；（2）；（3）；（4）． 3、计算： （1）； （2）； （3）； （4）． 答案：（1）0；（2）；（3）；（4）． 4、计算： （1）； （2）； （3）； （4）． 答案：（1）；（2）－6；（3）；（4）． 5、已知，求的近似值（结果保留小数点后两位）． 答案：7.83． 6、已知，求下列各式的值： （1）x2＋2xy＋y2；（2）x2－y2． 答案：（1）12；（2）． 7、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，CB=CA=a．求AB的长． 答案：． 8、已知，求的值． 答案：． 9、在下列各方程后面的括号内分别给出了一组数，从中找出方程的解： （1）2x2－6=0，； （2）