沪科版九年级数学上《第22章相似形》培优提高单元检测试题(有答案).docxVIP

沪科版九年级数学上《第22章相似形》培优提高单元检测试题(有答案).docx

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第一学期沪科版九年级数学上 第22章 相似形 培优提高单元检测试题 考试总分: 120 分 考试时间: 120 分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 ) ?1.若ab=cd=e A.2 B.4 C.6 D.8 ?2.如图,点D为△ABC的AB边一点(ABAC),下列条件不一定能保证△ACD∽△ABC的是( ) A.∠ADC=∠ACB B.∠ACD=∠B C.DC D.AD ?3.如图,以O为位似中心画△ABC得到位似图形△ABC且OA:AA=1:2,则S△ABC: A.1:2 B.1:4 C.1:3 D.1:9 ?4.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到美的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( ) A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm ?5.已知△ABC中,AB=10,AC=8,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=4,以A、D、E为顶点的三角形和△ABC相似,则AE的长是( ) A.5 B.16 C.8 D.5或16 ?6.下列图形中一定相似的一组是( ) A.邻边对应成比例的两个平行四边形 B.有一个内角相等的两个菱形 C.腰长对应成比例的两个等腰三角形 D.有一条边相等的两个矩形 ?7.如图,△ABC中,D、F在AB边上,E、G在AC边上,DE?//?FG?//?BC,且AD:DF:FB=3:2:1,若AG=15,则CE的长为( ) A.9 B.15 C.12 D.6 ?8.在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则EFFC A.1 B.1 C.2 D.3 ?9.下列图形一定是相似图形的是( ) A.两个矩形 B.两个正方形 C.两个直角三角形 D.两个等腰三角形 ?10.如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为( ) A.17 B.1 C.17 D.17 二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 ) ?11.如图,已知△ABC中,D为边AC上一点,P为边AB上一点,AB=12,AC=8,AD=6,当AP的长度为________时,△ADP和△ABC相似. ?12.已知△ABC与△DEF的相似比为1:2,则△ABC与△DEF的周长比为________,面积比为________. ?13.如图,若CD是Rt△ABC斜边CD上的高,AD=3cm,CD=4cm,则BC的长等于________cm. ?14.已知两个相似三角形一组对应高的长分别是10cm和4cm,它们的面积之差为168cm2,则较小的三角形的面积是________ ? 15.如图,在△ABC中,D为AC边上的点,∠DBC=∠A,BC=6,AC=3,则CD ?16.如图,△ABC与△ABC是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是________,△ABC与△ABC的相似比为________. ?17.为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度为________米. ? 18.如图,点D是Rt△ABC的斜边AB上的一点,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F,若AF=15,BE=10,则四边形DECF的面积是________. ? 19.如图,△ABC中,CD⊥AB,垂足为D.下列条件中,能证明△ABC是直角三角形的有________(多选、错选不得分). ①∠A+∠B=90°???????????????②AB2=A 三、20、作图题:已知线段a、b、c,求作线段x,使x=ab 四、解答题(共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分 ) ?21.如图,△ABC∽△BDC,E,F分别为AC,BC的中点,已知AC=6,BC=4,BE=3,求DF的长. ? 22.兴趣小组的同学要测量树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1m的竹竿的影长为0.4m,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼第一级台阶上,并测得台阶上的影子长为0.2m,一级台阶高

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