山东商业职业技术学院王秀霞《邓小平的伟大人格和崇高风范》.docVIP

PAGE PAGE 1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 教学方案设计 授课名称 《邓小平的崇高风范和伟大人格》 学 校 山东商业职业技术学院 　　 院 部 思政课教学部 　　 教 师 王秀霞 　　 E-mail地址 HYPERLINK mailto:xiuishappy@163.com xiuishappy@163.com 　　 联 系 电 话 　　 教学内容 第五章 建设中国特色社会主义总依据 空间主题讨论课——邓小平的崇高风范和伟大人格 授课班级 全校大一新生所有班级 计划用时 15分钟 教学 对象 分析 1、综合分析：本课程的教学对象为全院大一学生，在中小学时他们对邓小平应该有一定的认知，但对邓小平的一生了解不是很多，对邓小平的崇高风范和伟大人格基本上没有进行过系统的学习和归纳。这次课题之前，初步对邓小平的一生不平凡的经历进行了讲解，学生对本次课题的学习有一定的分析、思考和总结归纳的基础。 2、能力分析：在以前知识学习的基础上，学生对邓小平的一生不平凡的经历具备一定认知能力，但并不完全明确邓小平的崇高风范和伟大人格，更难以在实践中认真学习和践行。 3、态度分析：由于学生对邓小平的一生不平凡的经历进行了