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PAGE 8 PAGE 17 小学标点符号详解、附加习题及答案 点号 （7种） 句号 问号 叹号 逗号 顿号 分号 冒号 。 ？ ！ ， 、 ； ： 靠左下 靠左 占半格 标号 （9种） 破折号 省略号 引号 括号 书名号 连接号 间隔号 专名号 着重号 —— …… “ ” （ ） 《 》 — 达·芬奇 字太白 吹大风 ‘ ’ [ ] 〈 〉 ~ 连续占两格 一般成对 各占一格 标在字间 占一格 标在字下 说明：1、点号：主要表示语句的停顿、结构关系和语气。 2、标号：主要表明语句的性质和作用。 位置注意：①7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和后引号、后括号、后书名号：不要用在一行的开头/第一格。 ②前引号、前括号、前书名号：不要用在一行的结尾/最后一格。 小学标点符号的用法归纳复习 一、基本用法： 掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。现将这十种标点符号的用法作如下介绍： （一）逗号[用，表示]用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。 例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 （二）句号[用。表示]表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。 例1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。例2：请递给我一杯水。（祈使句）