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- 2018-10-01 发布于河北
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3Done三维实体设计授课计划.doc
授课计划
一、授课目的、要求和说明
《三维实体设计》课程是一门专门为小学生设计的课程。课程以培养小学生创新思维、创造能力、动手能力为出发点,以提高小学生综合素质为核心,能够提升小学生注意力、独立动手能力,充分开发小学生创造世界的天性。
本课程共计32学时,主要教授小学生了解3D打印技术、学习三维建模软件、切片软件和3D打印机的操作,并最终能够自行设计作品,然后利用3D打印机将自己设计的作品变为实物,能够将自己的奇思妙想永久留存。
本课程结合小学生特点,讲授和实践相结合。力求做到:
培养创新思维。以培养小学生创新思维、创造力、动手能力为基本要求,进行启发引导和有针对性的教学与训练,全面开发小学生的创造世界的聪明才智,同时也能提高小学生的注意力、独立动手能力、团队协作能力。
注重课堂效果。本课程结合小学生好动天性,运用声情并茂的讲授、结合案例、故事等方法,并进行大量实践,使小学生充分了解3D打印这一高新科技,并学会建模、切片、操作3D打印机等技术。
留住聪明时光。本课程重点是教会小学生建模、设计自己的作品、使用3D打印机并最终使自己的奇思妙想变为实物,能够将自己的奇思妙想、自己脑洞大开的精彩时光永久保留。
二、授课计划
顺序
教学
方式
内 容
课时
备注
1
讲授、实践
理论课:
初识3D打印
主要内容:
认识3D打印技术
了解3D打印技术应用现状及发展前景
实践课
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