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教案
学习伴我成长第二课时 教学设计
课题
学习伴我成长 第二课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
三年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:体验学习带来的乐趣和收获,感受学习的魅力。
2、能力目标:认识学习的途径,能够在玩中学,在做中学。
3、知识目标:认识学习的途径,能够通过不同的方式获取知识。认识到玩耍和“做”也能够学习。体验学习的乐趣,善于学习、努力学习。
重点
了解学习的途径。
难点
学会从做中学。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、播放视频
原创力文档

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