2016届高三物理一轮复习(知识点归纳与总结)：功.docVIP

PAGE PAGE 2 第1课 第1课 一、功的概念 1、概念：一个物体受到力的作用,并且在这个力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功. (定义):力和力的作用点通过位移的乘积． 2.做功的两个必要因素： 力 和 物体在力的方向上的位移 3、公式： W＝FScosα （α为F与s的夹角）． 说明：(1)公式只适用于恒力做功 位移是指力的作用点通过位移 (2)要分清“谁做功，对谁做功”。即：哪个力对哪个物体做功。 (3)力和位移都是矢量：两种思路：可以分解力也可以分解位移。如：位移：沿力方向分解，与力垂直方向分解。 (4)功是标量，没有方向，但功有正、负值。 其正负表示力在做功过程中所起的作用。正功表示动力做功(此力对物体的运动有推动作用)，负功表示阻力做功， 功的正负表示还表示能的转移方向． (5)功大小只与F、s、α这三个量有关．与物体是否还受其他力、物体运动的速度、加速度等其他因素无关， 也与物体运动的路径无关．与物体的运动形式(无论是匀速或变速)无关，也与物体同时受到的其他力无关. 提到做功：一定要明确？力对？物体在？个过程中做功，正还是负，数值是多少。做功后能量如何转化。 (6)讨论： = 1 \* GB3 ①当α=00 时， W＝FS表示力的方向与位移方向相同。力对物体做正功 = 2 \* GB3 ②当0≤a＜900时， W＞0，力对物体做正功； = 3 \* GB3 ③当α=900时， W＝0，力对物体不做功； = 4 \* GB3 ④当900＜α≤1800时，W＜0，力对物体做负功或说成物脚体克服这个力做功，从二个角度来描述同一个问题． = 5 \* GB3 ⑤当α=1800 时， W＝-FS表示力的方向与位移方向相反。力对物体做负功 4、功正、负的三种判断方法：一个力对物体做不做功，是正功还是负功，判断的方法是： = 1 \* GB3 ①力与位移之间夹角：常用于判断恒力做功情况。 = 2 \* GB3 ②力与速度之间夹角：常用于判断曲线运动力做功情况 为锐角时，力对物体做正功，为钝角时，力对物体做负功，为直角时，力对物体不做功。 = 3 \* GB3 ③看物体之间是否有能量的转化：若有则一定有能量的转化，常用与关联物体做曲线运动情况。 5、力学中求功方法： = 1 \* GB3 ①公式求： W＝FScosα（只适用于恒力做功，可分角力也可分角位移） = 2 \* GB3 ② W=Pt = 3 \* GB3 ③动能定理：W=EK2一Ek1， = 4 \* GB3 ④能量的转化情况求，（功是能量转达化的量度） = 5 \* GB3 ⑤F-s图象，图象与位移轴所围均“面积”为功的数值． 6、两类不同的力做功求解的典型情况 一类是与势能相关的力，如重力、弹簧的弹力、电场力等，它们的功与路程无关系，只与位移有关。 另一类是滑动摩擦力，空气阻力等，这类力做功与物体的运动路径有关。滑动摩擦力做功要看物体运动的路程，这是摩擦力做功的特点，必须牢记。 7.功和能单位：焦耳（J) 1 J＝1N·m. 1ev=1.6 10-19 J 8.物理意义：表示力在空间上的积累效应，是能的转化的量度 9. 力的三种效果: 力的瞬时效应,改变物体的运动状态,产生加速成度. 力的时间积累效应:使物体产生冲量,改变物体的动量. 是动量转化的量度 力的空间积累效应， 对物体做功, 改变物体的能量,是能的转化的量度 二、注意的几个问题 ①F：当F是恒力时，我们可用公式W＝Fscosθ运算；当F大小不变而方向变化时，分段求力做的功；当F的方向不变而大小变化时，不能用W＝Fscosθ公式运算（因数学知识的原因），我们只能用动能定理求力做的功． ②S：是力的作用点通过的位移，用物体通过的位移来表述时，在许多问题上学生往往会产生一些错觉，在后面的练习中会认识到这一点，另外位移S应当弄清是相对哪一个参照物的位移 ③ 功是过程量：即做功必定对应一个过程（位移），应明确是哪个力在哪一过程中的功． ④ 什么力做功：在研究问题时，必须弄明白是什么力做的功． 点评：求功，必须清楚地知道是哪个力的功，应正确地画出力、位移，再求力的功． 规律方法 1、功的计算方法 1.由公式W=Fs cosα求解 (两种处理办法)： ①W等于力F乘以物体在力F方向上的分位移scosα,即将物体的位移分解为沿F方向上和垂直F方向上的两个分位移 ②W等于力F在位移s方向上的分力Fcosα乘以物体的位移s，即将力F分解为沿s方向和垂直s方向的两个分力 注意：这种方法只能用来计算恒力做功（轨迹可以是直线也可以是曲线） 2、多个力的总功求解 ①用平