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教案
苏教版五年级数学上册 简单组合图形的面积教案
教学内容：教材第21页例10及相关练习。
教学目标：
1．在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。
2．能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法进行解答。
3．能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。同时通过活动培养学生的空间观念。
教学重点：在探索活动中，理解组合图形面积计算的多种方法。
教学难点：渗透转化的教学思想，运用新知识解决实际问题的能力。
教学准备：课件，每人准备一张学生探索时用的图纸及七巧板。
教学过程：
一、创设情境，引入课题。
1．情景引入，揭示组合图形的含义。
（1）课件展示：动物园平面图。
这些
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