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- 2018-10-08 发布于天津
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初三语文复习 病句.doc
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初三语文复习:中考病句类型及练习
修改病句是语文中考试题中相当稳定的一个题型。要想取得较为理想的成绩,必须做到两点:一是熟悉这一考点的病句类型,二是根据病因,“对症下药”修改病句。纵观近几年的《考试说明》,辨析病句的考试范围规定为六种类型:⑴语序不当 ⑵搭配不当 ⑶成分残缺 ⑷成分多余 ⑸不合逻辑 ⑹感情色彩不恰当。温馨提示:① 原则上不能改变句子的原意;② ②找主干,理枝叶,辨语境,理关系是技巧;③“增”(增添字词)、“删”(删除多余)、“调”(调换顺序)、“换”(更换词语)是方法。④修改语段,注意语境,依靠语感,发现问题,逐一修改,化整为零。一、语序不当: 1、句子成分语序不当。例如:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。病因:多项定语次序不当。方法:多项定语的次序排列顺序为:1、表领属性的时间或处所;2、指称或数量的短语;3、动词或动词短语;4、名词或名词短语;5、形容词或形容词短语。改正:她是国家队(领属性)的一位(数量)有20多年教学经验(名词短语)的优秀(形容词短语)的篮球女教练。又如:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。病因:多层状语语序不当。方法:复杂状语排列的次序是:表目的或表原因的介词短语+表时间或处所的+表语气(副词)或对象的(介词短语)+表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短
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