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- 2018-10-09 发布于河南
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* 大学生心理健康常识 教育科学系 09应用心理学02班 兰丽娜 2002年2月23日,北京动物园的两只黑熊被人蓄意用浓硫酸“毁容”,造成严重烧伤,凶手是清华大学学生刘海洋。 2002年1月16日,暨南大学本科生黄某在家中跳楼自杀,该学生学习成绩在班里名列前茅,连续两年都获得了一等奖学金。 2004年2月23日,云南大学学生马加爵残忍杀害四名同窗好友。 2007年4月16日美国弗吉尼亚理工大学韩国学生用枪杀死32名学生,另有数十人受伤。 这一桩桩耸人听闻的案件告诉我们,大学生要保持心理健康。 那怎样才是心理健康呢? 大学生心理健康有7个标准: (1)能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望; (2)能保持正确的自我意识,接纳自我;(3)能协调与控制情绪,保持良好的心境; (4)能保持和谐的人际关系,乐于交往;(5)能保持完整统一的人格品质; (6)能保持良好的环境适应能力; (7)心理行为符合年龄特征。 如果发现自己的心理状态与上述标准不符,就要学会调节自己的心理了,下面我向大家介绍一些保持心理健康的常识。 (1)保持乐观的情绪。要热爱生活,热爱自己的学业。善于在学习中寻找乐趣,即便是学习任务重也不应视为负担,而是带着兴趣去学,通过努力学习,取得良好的学习成绩。从名次的进步中感受成功的乐趣,提高自己的自信心。
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