《测量学》第一章-绪论.pptVIP

测量学 主讲教师：王卫红副教授 wangweihong@swust.edu.cn 本课程的性质、目的 本课程是土木工程专业学生的专业必修课程。通过本课程的教学，主要使学生掌握测量学的基本概念、角度测量、直线丈量与定向、高程测量、图根控制的建立、地形图的基本知识和大比例尺地形图的测绘、建筑工程施工测量等，为将来进一步学习其它专业课打下坚实的基础。 考核方法 本课程采用结构评分的方法，平时考勤和作业、回答问题占20%，实验成绩占10%期末考试成绩占70%。期末考试将从题库中抽题，闭卷形式。如平时缺课达总课时的30%，将取消参加期末考试的资格。 授课内容 第一章　绪论 测量学的研究对象 测量学的发展历史 地球的形状和大小 测量坐标系的建立 测量工作的主要内容和基本原则 用水平面代替水准面的限度和本课程的研究对象 1-1测量学的研究对象 测量学的定义 测量学的分支学科 测量学的定义 测量学的产生 生产、生活的需要:建筑、农田、水利建设、交通运输、军事的需要等。 测量学的定义 传统的定义：研究定位—确定地面点位在某一参照系中的位置的科学。也称为测绘学。 现今的定义：研究与地球有关的基础空间信息的采集、处理、显示、管理和利用的科学与技术。 测绘学的分支学科（１） 大地测量学 是研究地球的形状、大小及其重力场的科学 。 传统大地测量的任务 现今大地测量的任务 大地测量学的分类 数学大地测量 物理大地测量 卫星大地测量 大地动力学 大地天文学 惯性测量和导航 测绘学的分支学科（２） 遥感 是指以人造卫星、宇宙飞船、飞机、热气球、车、船、活动高架等为遥感平台，通过传感器拍摄或扫描得到遥感图像或摄影像片来研究地表形状与大小的科学。 分类：根据遥感平台的不同，有地面遥感、航空遥感、航天遥感、航宇遥感；根据传感器探测波段的不同，有紫外遥感、可见光遥感、红外遥感、微波遥感、多波段遥感 特点 ：（1）大面积的同步观测 （2）时效性 （3）数据的综合性和可比性 （4）经济性 测绘学的分支学科（３） 工程测量学 在测绘界，人们把工程建设中的所有测绘工作统称为工程测量 。 按其工作顺序和性质分：勘测设计阶段的工程控制测量和地形测量；施工阶段的施工测量和设备安装测量；竣工和管理阶段的竣工测量、变形观测及维修养护测量等 按工程建设的对象分 ：建筑工程测量、水利工程测量、铁路测量、公路测量、桥梁工程测量、隧道工程测量、矿山测量、城市市政工程测量、工厂建设测量以及军事工程测量、海洋工程测量等等。 测绘学的分支学科（４） 地图制图学 地图制图学主要研究模拟地图和数字地图的基本理论、设计、测绘和印制 。 测量学的特点 实践性强，责任性要求高，必须遵照测量的规范和规则。 内容多：测量学基本原理、仪器使用、作业方法、基本计算等。 学习基本要求 学会和掌握测量的基本作业方法：角度测量、距离测量、高程测量、地形图的测绘（仪器的基本操作、作业程序、记录、成果整理）。 了解测量仪器的检验和校正方法（测量仪器的轴线关系、检验和校正的作业方法）。 学会图根控制测量、地形测量、施工放样的基本作业方法 （外业测量、内业计算与绘图）。 其它要求 实验（16学时） 分组进行，4-5人一组，选一小组长，最后实验操作考核 野外作业：严格按照规定的作业和操作程序。 记 录：字迹清晰、端正，不得任意涂改（按规定方式改数）。 计算：按平差规则、作计算检核、保证计算精度（小数取位）。 §1-2 测量学的发展历史 古代埃及和中国的测量工作 世界上最古老的地图 长沙马王堆汉墓出土的古地图 现代测绘技术 古代埃及和中国的测量工作 最早开展测量工作的有古代埃及人和中国人。 尼罗河每次洪水泛滥都会带来一层厚厚的淤泥，使河谷区土地极其肥沃，庄稼在这里可以一年三熟。但洪水之后，土地的边界全部被掩埋，重新界定土地（特别是法老要根据土地面积来收税）需要精确的测量，于是，土地测量广泛展开。 《史记—夏本记》记载了大禹治水时的详细过程，称禹“左准绳，右规矩，载四时，以开九洲，通九道，陂九泽，度九山”。“准”、“绳”分别是取平和取直的工具；规矩即测量高低远近的工具；四时可能指确定方向的仪器。那时还没有利用发明水平原理和水准测量仪，但大禹却能用准绳、规矩“行山表木，定高山大川”，即登山竖立标志，测定高山大川的形势，作出科学的治水规划，疏浚排洪，不仅说明当时治水技术有了很大发展，也说明我国的水准测量源远流长，在大禹时代已用简单的仪器进行水准测量，创造了古代的测量学。大禹治水使他在部落中具有较高的威望和统一指挥的权力。 世界上最古老的地图 在伊拉克北部一个叫约尔根特佩的地方，考古学家发现了一幅公元前2300年制作的地图。地图上绘制的一片地区，四周为小丘环抱，一条水道（可能是运河）从中穿过。在地图中央还标明了