感恩老师 情系母校班会方案(自创).docVIP

感恩老师 情系母校 泸县喻寺中心小学六年级班会活动方案 设计者喻寺中心小学 简小英 活动时间 六年级下期 活动地点 喻寺小学多媒体教室 参加人 六一班全体学生和全校教师 一、活动背景 感恩是中华民族的传统美德，自古以来，人类感恩的美德一直在延续。而现在的学生，不听老师的教导，无视老师的存在，不专心听讲，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过班会，努力换回同学们回报爱心的良知。以此为契机，让学生懂得感恩父母，感恩老师，热爱母校，刻苦学习，拼搏进取。 二、活动目标 1、知识与能力 了解感恩的含义以及为什么感恩老师，懂得怎样去感恩老师。 2、过程与方法 通过故事、诗歌、回顾、留言等活动，通过心与心的交流，情与情的碰撞，激发学生热爱老师，热爱学校。 3、情感与态度 体会认识教师工作的特点和教师的辛劳，树立感恩老师、感恩同学、感恩社会的意识。 三、活动重点难点 重点 “感恩”的含义，为什么要感恩老师 难点 怎样去感恩老师感恩母校 四、活动形 式：　 1、故事熏陶 2、诗歌朗诵 3、真情回顾 4、写一句赠言： 5、做一次义工实践行动： 6、捐赠书本惦记母校 五、活动准备 1、老师准备 1、收集六年来师生生活情景音像资料 2、制作多媒体课件 3、做好发言稿 2、学生准备 1、收集六年来师生生活情景音像资料 2、诗歌朗诵 3、制作心愿卡 （活动现场写赠言备用） 4、捐赠母校的一本书 活动过程 （一）整队报数 中队长：各小队整队报告人数。中队长整队报告辅导员。报告中队辅导员，本中队应到少先队员56人，实到56人，队会准备工作完成，欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会。并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。 中队长：各小队归队。　　全体起立 出旗 奏乐 敬礼 唱《中国少年先锋队队歌》 　 　礼毕 全体请坐 （二）开场白 中队长：下面请主持人主持。（背景音乐《我爱您，米兰》 主持甲：六年前，我们天真、好奇的走进了这座美丽而又略显陌生的校园。 主持乙：时光飞逝，眨眼的功夫，我们已经上了六年级，马上就要从小学毕业了。 主持甲：六年的小学生活，如同一本承载着同学们幸福、快乐的多彩画册，让人百翻不厌。 主持乙：母校里敬爱的老师，亲爱的同学，熟悉的一草一木，都将成为这本画册中永恒的回忆。 主持甲：六年来，是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：六年来，是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：在这里，请接受我们最诚挚的谢意（全体起立，面向老师鞠躬）让我们对您说一声：“老师您辛苦了！”（礼毕，全体学生就坐） 齐：六（1）中队“感恩教师，情系母校”主题班会现在开始。 三、名人尊师故事 主持人甲：老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。 主持人乙：一批又一批的学生在您身边长大，成为社会主义现代化建设的主人。我们是永远不会忘记您的。 主持人甲：下面请大家听名人尊师的故事。 毛泽东向教师敬酒。 程门立雪的故事。 （多媒体播放故事） 四、展才艺 话感恩 ---------诗歌朗诵 主持甲： 就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍，尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过一千多个日日夜夜的老师们，现在就让我们把这首《献给老师的诗》送给我们敬爱的老师吧！ 主持乙：回到方队，组织队员朗诵诗歌。 《背景音乐》感恩的心 男领;是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 齐：是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 女领：是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 齐：是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 男女领：是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 齐：“是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ （合）啊！光荣的教师，辛勤的园丁 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 五、回首往事，真情告