必修5-unit3-过去分词作状语.docVIP

第 PAGE \* MERGEFORMAT 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 1 页 过去分词作状语 【教学内容】过去分词作状语 【教学目标】熟练掌握过去分词作状语的用法 【教学重难点】和现在分词作状语时的区别 【教学过程】 *过去分词作状语，表示动作发生的背景或情况，在意义上相当于一个状语从句。过去分词在句中作状语可以作状语可以表示时间、条件、方式、让步、原因、结果等。 *动词的-ed形式：与句中主语为逻辑上的被动关系 表示时间 动词的-ed形式可置于句首，也可置于句尾，有时还可以置于主语和谓语之间 例：当问到有关他的家庭情况时，他没有回答。 1.When he was asked about his family,he made no answer. →Asked about his family, he made no answer. →He, asked about his family, made no answer. →He made no answer,asked about his family. 【活学活用】把下列状语从句改为过去分词作时间状语 When he was