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- 2018-12-13 发布于天津
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中坜高中九十学年度第二学期桃园荣民医院医师定期莅校指导计画.doc
中壢高中99學年度適性學習社區教育資源均質化專案
「探索教育課程及教具運用工作坊」計畫書
依 據:中壢高中99學年度適性學習社區教育資源均質化專案計畫。
實施目的:成員藉由各式教具,體驗與探索團體人際互動及問題解決策略,並學習如何將此類教材與教案運用於課程教學之中,提昇學生團體適應能力。
時 間:100年5月19、20日(星期四、五)8:40-16:30。
地 點:中壢高中 莊敬老樓 地板教室。
名 額:桃園區及新竹區高中職輔導教師自由報名參加,每校可報名1-2名,名額限制20人。
講 師:陳瑞哲講師
采風戶外探索企業有限公司執行長暨救國團探索教育學校課程顧問
實施流程:
第一天 100/5/19(四)
時間
活動名稱
目的
地點
8:40-9:00
報到
地板教室
9:00-12:00
多功能數字排(A+B)
團隊形成 / 課程主題的共識建立
團隊觀念的建立
個人目標與團隊目標共有
地板教室
馬戲團
(信物高級娃娃)
學習人與人之間的有效互動
學習站在工作夥伴的角色立場思考
地板教室
修復計算機
問題分析與解決
標準流程成功模式的建立
每個個體對團隊關係及影響
地板教室
12:00-13:30
午餐、休息
輔導室
13:30-16:30
獨木橋
翹翹板
隔島躍進
學習人與人之間的有效互動
學習站在工作夥伴的角色立場思考
彼此如何協調達到效率
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