第一章-追求远大理想-坚定崇高信念-精选版.ppt

道德与法律基础 山东大学马列部 山东大学马列部 道德与法律基础第一章 财贸经济研究所博士后流动站 * 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 教学目的：帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的基本条件，引导大学生坚持社会理想与个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。 * 《第一章》教学提要 1、理想信念的含义、特征及其意义 2、树立中国特色社会主义的共同理想和坚定信念 3、为实现崇高的理想而奋斗 * 《第一章》参考书 1、邓小平：《一靠理想二靠纪律才能团结起来》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版 2、江泽民：《在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话》，《人民日报》2002年5月16日。 3、胡锦涛：《在共青团十四届四中全会上的讲话》，《光明日报》2000年12月21日。 * 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 * 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 二、理想信念对待学生成长成才的重要意义 * 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 理想是人们在实践中形成的，有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 * 现实性 预见性 时代性 阶级性 理想 理想的特征 * 理想的类型 从理想的性质和层次上划分 科学理想和非科学理想 崇高理想和一般理想 * 理想的类型 从理想的对象上划分 个人理想 社会理想 从理想的时序上划分 长远理想 近期理想 * 理想的类型 从理想的内容上划分 社会政治理想 道德理想 职业理想 生活理想 * （二）信念的含义与特征 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。 稳定性 多样性 执着性 * 根据、前提 重要保障 理想 理想和信念的关系 信念 * 二、理想信念对学生成长成才的重要意义 为什么我们过去能在非常困难情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。 * 指 引 人 生 的 奋 斗 目 标 1 提 供 人 生 的 前 进 动 力 2 提 高 人 生 的 精 神 境 界 3 （一）理想信念的作用 * （二）理想信念与大学生 1 引导大学生做什么人 2 引导大学生走什么路 3 激励大学生为什么学 * 案例讨论：张立勇，29岁，清华大学十五食堂厨师，生于江西赣南革命老区，1993年高中二年级辍学外出打工，自学英语十年，通过国家四六级考试，即将获得北京大学本科文凭。 因为贫困，他放弃了自己的大学梦，高中辍学，成为千万农民工中的一员，踏上漫漫的求学之路。 因为理想，他坚守初衷，忍受寂寞，坚持自学英语十年，通过国家等级考试，获得托福高分，做了很多大学生做不到的事情。 有人说他不务正业，有人说他自强不息。 * 第二节 树立科学的理想信念 一、树立中国特色社会主义的共同理想 二、确立马克思主义的信念 * 一、树立中国特色社会主义的共同理想 共同理想 * 树立中国特色社会 主义的共同理想 坚定对中国共产 党的信任 坚定走中国特色社 会主义道路的信念 坚定实现中华民 族伟大复兴的信心 * 二、确立马克思主义的信念 千年思想家评选的启示 当20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果高居榜首者是 ——马克思 * 为什么要确立马克思主义信念？ 1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力 3、马克思主义以改造世界为己任 * 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 三、在实践中化理想为现实 * 理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题 现 实 理 想 实 践 * 一、立志高远与始于足下 1、对未来目标的向往 2、实现奋斗目标的顽强意志 * 有志者，事竟成。 ——《后汉书》 * 三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。