《第二课时_海洋对人类的影响》课件.pptVIP

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  • 2018-10-03 发布于广西
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《第二课时_海洋对人类的影响》课件.ppt

环球英雄——郭川 郭川,男,1965年1月出生,籍贯山东青岛。 第一位完成沃尔沃环球帆船赛的亚洲人”、“第一位单人帆船跨越英吉利海峡的中国人”。 2012年11月18日,郭川开启“单人不间断帆船环球航行”之旅。经历了海上近138天、超过21600海里的艰苦航行,郭川于2013年4月5日上午8时左右驾驶“青岛号”帆船荣归母港青岛,成为第一个成就单人不间断环球航行伟业的中国人 。 《联合国海洋法公约》规定: 全球144个沿海国家拥有12海里领海权; 管辖海洋面积外延200海里 (1海里等于1.852千米) * * 猜猜他是谁? 猜猜他是谁? ① ② ③ ④ ① 自主学习:指出七大洲和四大洋 亚 洲 南 美 洲 大 洋 洲 欧洲 非 洲 南 极 洲 北美洲 太 平 洋 大 西 洋 印 度 洋 北冰洋 太 平 洋 描述四大洋的位置。 示例:印度洋,被亚洲、非洲、南极洲和大洋洲所包围,南部与太平洋和大西洋相通。 大洋: 四大洋 是海洋的主体部分,它远离大陆,水域面积大,水很深(平均2000米以上)。 渤海 黄海 东海 南海 海: 是大洋的边缘部分,水域面积较小,深度浅。 太平洋:面积最大、水体最深、 水温最高、岛屿最多              大西洋:轮廓像“S”型 印度洋:热带区域广大 北冰洋:面积最小、水体最浅、 水温最低 四大洋的特点: 图二 郭川环球航行路线图 A、请尝试按照顺序列举此次环球航线所经过的海、大洋、海峡和运河。 并由小组派出代表在图上指出这些海域。 B、你还能再找出其他运河和海峡吗?并说一说它们分别沟通了哪些海域。 合作探究一:以小组为单位讨论、交流,时间5分钟,完成后举手示意。 运河: 苏伊士运河 巴拿马运河 人工修筑的河流 台湾海峡 马六甲海峡 英吉利海峡 直布罗陀海峡 麦哲伦海峡 海峡: 连接两片海域的狭窄通道 海上交通最重要的位置是哪里? 海峡 海洋为人类提供交通要道。 尝试分析海洋对人类生活的影响有哪几个方面,并解释 合作探究二:以小组为单位讨论、交流,时间5分钟,完成后举手示意。 随机抽组,派代表展示。 郭川航行 见闻和语录 海洋对人类的影响: 淡水资源 渔盐能源 旅游资源 空间资源 交通要道 拓展提升 海上巡逻艇

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