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学校专题片脚本 荆门市体育艺术学校 李启玉 引子 [镜头：航拍的城区：古城墙、竹皮河、东宝塔、白云楼；高楼大厦、工厂烟囱、集贸市场、人流车流等。] （画外音：物华天宝、人杰地灵的鄂中古城——荆门，过去以其悠久的历史、灿烂的文化而享誉神州；如今又因经济的腾飞，社会的进步而闻名华夏。工业、农业、商业等无一不欣欣向荣；科学、教育、体育等无一不蒸蒸日上，位于古城南郊的荆门市体育艺术学校也不例外——它突飞猛进、日新月异） 字幕：第一章：校园风貌 [镜头：航拍的校园内外：国道、水库、场馆、设施等全景。] （画外音：荆门市体育艺术学校是一所全日制普通中等专业学校。它东临荆襄古道；西枕凤凰水库；南靠科技园〈或说高新科技园〉；北接开发区〈或说荆门汉正街〉。乘18路或29路公共汽车出荆门古城，沿国道南行大约十余公里，便可到达。来到校门，只见“荆门市体育艺术学校”几个镏金大字熠熠生辉。进入校门，首先映入眼帘的便是著名雕塑《掷铁饼者》和学校校训“文明、团结、拼搏、进取”。漫步校园，路旁绿树掩映，坛内繁花似锦，一派田园风光；场馆星罗棋布，建筑错落有致，一派兴旺气象。既有古代书院的幽静，又有现代学校的气派。） 字幕：第二章：设施建设 [镜头：特写各种场馆设施] （画外音：学校创办之初，政府投入有限，但学校通过发展体育产业等方式多方筹措资金。实现了场馆设施的逐步发展和完善。 已经建成的有： 雄伟壮观的教学大楼 设施一流的学生公寓 功能齐全的健身中心 设施完备的实验大楼 〈以上几个设施的建筑面积、投入资金等都可以介绍一下。〉 还有标准的田经场、射击场、篮球场、网球场；靓丽的练功房、演武厅、荡桨池、健身房。 还有多媒体电教室、多功能报告厅，以及琴房、画室、食堂、餐厅、商店等。 正在建设的有： 多功能体育馆。 规划建设的有： 健身中心、灯光球场、教工宿舍、射击场第二期工程、网球场第二期工程。 这些设施的建设和完善，满足了全体师生学习、训练、生活的需要。） 字幕：第三章：专业设置 [镜头：各专业队的学习、训练情形全景。] （画外音：在专业设置、课程安排上，学校顺应市场需求和社会发展需要设置了新的专业和课程。 高考班。 高考班以高考所考的科目为重点。 普通班。 普通班以专业技能、运动水平、竞赛成绩等为重点。其专业分为三大类，即：体育类、艺术类和操作类。 体育类包括划船、武术、篮球、射击、网球、跆拳道等专业； 艺术类则包括歌舞、声乐、器乐、美术等专业； 操作类则包括电脑、汽车驾驶、机械加工等专业。 [镜头：荡桨池特写] 字幕：刻苦磨砺 （画外音：这是划船队队员在荡桨池中训练的情景） [镜头：演武厅特写] 字幕：闪展腾挪 （画外音：这是武术队队员在演武厅中对练的情景） [镜头：篮球场特写] 字幕：生龙活虎 （画外音：这是篮球队队员在篮球场中比赛的情景） [镜头：射击场特写] 字幕：沉着冷静 （画外音：这是射击队队员在射击场中射击的情景） [镜头：训练房特写] 字幕：顽强拼搏 （画外音：这是跆拳道队员在训练房中对练的情景） [镜头：钢琴房特写] 字幕：精益求精 （画外音：琴房里，钢琴教师正在指导学生练习钢琴） [镜头：画室中特写] 字幕：指点迷津 （画外音：画室中，美术教师正在指导学生人物素描） [镜头：练功房特写] 字幕：一丝不苟 （画外音：练功房，舞蹈教师正在指导学生形体训练） [镜头：工厂里特写] 字幕：耐心细致 （画外音：工厂里，实习教师正在指导学生机械加工） [镜头：电教室特写] 字幕：百问不厌 （画外音：电教室，电脑教师正在指导学生应用软件） [镜头：学生做课间操全景与特写] （画外音：实行学校与企业挂钩、专业与市场接轨的“订单式教学”，促进了学校的发展，扩大了学校的规模，现在开设班级30个，在籍学生1698人。） 字幕：第四章：成绩骄人 [镜头：学校领导讲话] （同期声：自学校开创以来，学校领导班子与时俱进，开拓创新，科学决策，正确指挥，并团结全校教职员工，以先进的办学理念、齐备的教学设施、优美的育人环境、雄厚的师资力量、严格的学校管理、过硬的教学质量，赢得了学生家长的赞誉，赢得了社会各界的好评。） [镜头：教师、学生、学校的证书、牌扁等特写。] （画外音：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 由于有各级领导关心支持；有学校班子正确决策；有教职员工不懈努力，因而学校各项事业飞速发展，成绩显著。 一是教师成绩显著。在各级各类竞赛活动中，论文竞赛、教案竞赛、优质课竞赛共获得一等奖20人次，二等奖35人次，三等奖68人次；指导学生参加作文、美术、体育、艺术等的竞赛时，有15人次获得“优秀辅导员”荣誉称号；还有不少教师辛勤笔耕，发表论文、专著35篇〈部〉。 二是学生成绩显著。在数学、作文、物理、英语、电脑、美术、化学等学科竞赛中，有128人次获得各种奖