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- 2018-10-04 发布于浙江
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伤仲永 (借事说理 先叙后议 新增 未考) 王安石 中考课内文言文专题复习之 一 熟读课文、注解和译文 1.课文读2遍 2.注解读2遍 3.译文读2遍 复习课前反复朗读课文、注解、译文是唤醒记忆的最好方式! 6.特殊句式认知 (1)倒装句式 “还自扬州”即“自扬州还”。 (2)省略句式 “不使学”即“不使(之)学”。 二、 背诵默写以下名句 1、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 2、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 3、卒之为众人,则其受于人者不至也 4、今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 三、重点字词 自: 并自为其名( ) 自是指物作诗立就( ) 自非亭午夜分不见曦月. ( ) 闻: 余闻之也久( ) 不能称前时之闻( ) 闻寡人之耳者( ) 介词,从 如果 动词,听说 名词,名声 使---听到 名词,自己 宾客: 稍稍宾客其父( ) 于是宾客无不变色离席( 受 受之天也( ) 万钟则不辩礼义而受之。( ) 然: 父利其然也( ) 泯然众人矣(
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