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革 命传统主题班会.doc
五年级红色文化主题班队队会设计方案
班级:
一、活动主题:革命精神代代相传主题班会
二、活动目的:
1、为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
2、引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学校精神文明与和谐校园的建设,激励学生们刻苦成材,立志报国。 ? 3、认真回顾历史,总结经验,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
4、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
三、活动地点: 本班教室
四、活动时间: 班会
五、参会人员:
六、活动准备:
1、让学生查找有关中华民族革命先烈的事迹和感人故事。
2、搜集有关歌颂革命先烈的中华美文和诗歌。
3、安排讲革命先烈故事和朗诵诗歌美文的学生。
4、设置问题“在物质文明高度发达的今天,我们是否继续需要传统的革命精神?”
七、活动过程:
1、主持人给学生介绍本次活动的意义及目的。
我们中华民族是一个有着悠久历史和灿烂文明的大国,在5000年的历史长河中,中华文明哺育着中华儿女,传统的文化像一颗璀璨的明珠,光照着我们,现在在物质文明高度发达的今天,我们是否需要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢?答案是否定的。相反我们要大力弘扬民族精神,引导我们树立远大理想信念,加强我们的中华民族优良传统教育和革命传统教育。通过这次主题教育活动,使我们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断增强爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义的理想信念,引导我们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学校精神文明与和谐校园的建设,激励我们刻苦成材,立志报国。
2、讨论(10分钟):学生以3—5人的小组讨论“在物质文明高度发
达的今天,我们是否继续需要传统的革命精神?”
3、代表发言:各组选一名代表宣读讨论结果。
4、主持人评价结果:通过以上各组同学讨论,我们不是不要革命先
烈留给我们的优良革命传统精神呢?相反我们要大力弘扬民族精神,
引导我们树立远大理想信念,加强中华民族优良传统教育和革命传统
教育。
5、有选派的几个同学朗诵革命传统美文诗歌和进行演讲。(见附录)
6、主持人总结。
7、班主任总结本次主题教育活。
附录:
长征
一部两万五千里的浩瀚史诗
独版在二十世纪的中华大地
前无古人后无来者的千古绝唱
抄在了斯诺的美式笔记里
让全人类的读者
为之颤栗
史诗因围剿的抑窒奋然起笔
几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤
七百二十个日日夜夜
展开了万水千山立体交叉的磅礴运思
艰难险阻多项辐合惊心动魄
力挽狂澜伏笔照应百感交集
声东击西运筹帷幄回肠荡气
霞光曙色彩线穿珠升华妙笔
风潇潇马嘶嘶穿越雪山
天苍苍地茫茫爬过草地
路迢迢人急急意志如钢
诗浩浩歌漫漫创造壮举
造就了一种精神
震惊了两个世纪
把濒临绝境的旧中国
走出了柳暗花明翻天覆地
这条英雄的路啊
还要我们继续
坚定不移勇往直前
一直走下去
长征精神代代传
长征犹如一座丰碑,光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中,成为中国人民在中国共产党的领导下,发奋图强,坚忍不拔,积极向上,战胜任何困难的精神力量。
历史事实已经证明,长征锻炼了中国共产党,使党由幼稚走向成熟。正是凭着长征精神,中国共产党领导的人民军队,才战胜了难以想象的艰难险阻,创造出了无数可歌可泣的人间奇迹,使中国革命转危为安,最终取得长征的胜利,抗日战争和解放战争的胜利,中华人民共和国建立以后,长征精神激励着一代又一代的青年,为社会主义革命和建设事业不懈奋斗。
历史也将证明,在改革开放新的历史时期,在社会主义市场经济的新的历史条件下,长征精神还将继续激励中国青年坚定地跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,在中国现代化建设中发挥出巨大的作用。
抚今追昔,共和国和沧桑巨变令人感慨万千;继往开来,全面的小康社会的美好前景呼唤着我们奋然前行。
传承长征精神,就是要树立忠于人民、忠于事业的理想主义精神,青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,就是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。只有在为远大理想的顽强奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现,青年的人生道路才会焕发光彩。
传承长征精神,就是要坚持艰苦奋斗、百折不挠的精神,长征给人们一种深刻的启示:一个民族,一个国家,一个政党,一支军队,只要有艰苦奋斗的精神,就能够成就事业,创造辉煌。我们要彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌,巩固和发展社会主义制度,需要几代人,
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