专家报告:钱珮玲1.pptVIP

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  • 2018-10-03 发布于上海
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内容框架 一、本册教科书的内容框架 二、要求和处理方式上的变化 三、各章中关键问题的具体处理方式 四、本册教科书的特点 五、教学中需注意的问题 二、要求和处理方式上的变化 强调对函数概念本质的理解 强调函数是刻画现实世界 变化规律的模型 目的:使学生认识到函数是刻画现实世界变量间依赖关系的基本数学模型。 做法:选取丰富的背景实例和应用实例;增加了第3章“函数的应用”。 注重与信息技术的整合 (1)正文中适于信息技术使用的内容以 “旁注”的方式给于提示; (2)设置拓展性栏目“信息技术应用”; (3)信息技术支持系统。 三、各章中关键问题的 具体处理方式 集合 1. 把集合作为一种语言来学习 创设使用集合语言描述数学对象的 情境; 提供自然语言、集合语言、图形语 言互相转换的机会。

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