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- 2018-10-03 发布于广西
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五 1.聚奎为何能够率先对“翻转课堂”进行实践探索? 专家团队有理论(黎、桑、张、C20)。 有敢于尝试,追求进步的传统 。 思考展望 实践老师有干劲。 541高效课堂为翻转课堂打下思想基础。 领导班子:深刻认同;强力推进。 思考展望 四 2.“翻转课堂”意义与前景 (1)功德无量的“法施” (教育公平、均衡); (2)合理运用信息技术提高课堂效率,紧扣时代发展主题 刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话,2012年9月5日 宽带网络校校通 优质资源班班通 网络学习空间人人通 建设教育资源和管理两大公共服务平台 促进教学方式与学习方 式变革 推动教育信息化科学发展 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年) 信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视 谢谢大家 欢迎访问聚奎中学网站 —— 欢迎收听羊自力的腾讯微博 欢迎关注羊自力的微信:yzl5209448 聚奎“翻转课堂”培训联系人 陈主任羊自力电话林地公园模式 低技术、小班化、更注重课堂互动
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