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- 2018-10-04 发布于河北
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《集合间的基本关系》习题.doc
《集合间的基本关系》习题
一、选择题
1.下列说法:
①空集没有子集;
②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;
④若?A,则A≠?,
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值
是( )
A.1 B.-1
C.0,1 D.-1,0,1
3.设B={1,2},A={x|x?B},则A与B的关系是( )
A.A?B B.B?A
C.A∈B D.B∈A
4.下列五个写法:①{0}∈{0,1};②?{0};③{0,-1,1}{-1,0,1};④0∈?;⑤ {(0,0)}={0},其中写法错误的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
5.,,若,则的取值集合为( )
A. B.
C. D.
6. 满足的集合的个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
二、填空题
7.满足{1}A{1,2,3}的集合A的个数
是________.
8.已知集合A={x|x=a+eq \f(1,6),a∈Z},B={x|x=eq \f(b,2)-eq \f(1,3),b∈Z},C={x|x=eq \f(c,2)+eq \f(1,6),c∈Z},则A、 B、C之间的关系是________.
9.已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2},若B?A,则实数m=________.
三、解答题
10.下面的Venn图中反映的是四边形、梯形、平行四边形、菱形、正方形这五种几何图形之间的关系,问集合A,B,C,D,分别是哪种图形的集合?
11.已知集合A={x|x2-3x-10≤0},
(1)若B?A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;
(2)若A?B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;
(3)若A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围.
12设集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|x2-(2a+1)x+a2+a=0},若B?A,求
a的值
答案
一、选择题
1.B 解析:空集只有一个子集,就是它本身,空集是任何非空集合的真子集,故仅④是正确的.
2.D 解析:因为集合A有且仅有2个子集,所以A仅有一个元素,即方程ax2+2x+a=0(a∈)仅有一个根或两个相等的根.
(1)当a=0时,方程为2x=0,此时A={0},符合题意.
(2)当a≠0时,由Δ=22-4·a·a=0,即a2=1,
∴a=±1.
此时A={-1}或A={1},符合题意.
∴a=0或a=±1.
3. D 解析:∵B的子集为{1},{2},{1,2},,
∴A={x|x?B}={{1},{2},{1,2},},∴B∈A.
4. B 解析:只有②③正确.
5. D 解析:
(1)(2)(3)
∴ 的取值集合为
6. B 解析:集合M真包含集合,M中一定有元素1,2,3且除此之外至少还有一个元素. 又集合M真包含于集合,所以M中最少有4个元素,最多有5个元素,集合M的个数等于集合非空真子集的个数,即.
二、填空题
7. 3 解析:A中一定有元素1,所以A可以为{1,2},{1,3},{1,2,3}.
8. AB=C 解析:用列举法寻找规律.
9. 1 解析:∵BA,∴m2=2m-1,即(m-1)2=0,∴ m=1.
当m=1时,A={-1,3,1},B={3,1},满足BA.
三、解答题
10.解:观察Venn图,得B、C、D、E均是A的子集,且有ED,DC.
梯形、平行四边形、菱形、正方形都是四边形,
故A={四边形};
梯形不是平行四边形,而菱形、正方形是平行四边形,
故B={梯形},C={平行四边形};
正方形是菱形,故D={菱形},E={正方形}.
11.解:由A={x|x2-3x-10≤0},得A={x|-2≤x≤5},
(1)∵B?A,∴①若B=,则m+12m-1,即m2,此时满足B?A.
②若B≠,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m+1≤2m-1,,-2≤m+1,,2m-1≤5.))解得2≤m≤3.
由①②得,m的取值范围是(-∞,3].
(2)若A?B,则依题意应有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2m-1m-6,,m-6≤-2,,2m-1≥5.))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m-5,,m≤4,,m≥3.))故3≤m≤4,
∴m的取值范围是[3,4].
(
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