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少年宫足球活动教案.doc
磻溪镇中心小学少年宫
足球男子甲组 小组活动教案
活动时间
2017.9.14
辅导教师
周宝田 罗 军
课题
测试确定队员、球队纪律教育
活动目标
接收队员、球队纪律教育,安全第一,踢好球学好文化课。
2.观看和聆听安全常识资料以及学习“体育课课内课外活动制度”
3.体验足球的带给我们的欢乐(足球联赛比赛视频 八小vs钓渭)。
活动器材
分队背心 、足球、标志碟、标志桶
活
动
设
计
一、开始部分
1.选人小队长整队、查报人数。
2.师生问好。
3.宣布本次课任务
二、基本部分
(一)选拔队员热身活动:
1. 每人一球带球跑约400米
a.扩胸振臂b.髋关节运动c.俯背运动d.体前屈运动e.踝腕关节运动
(二)实践技能测试
1.安全纪律教育
2.选拔测试
测试(一)个人50米往返跑:
测试(二) “s”路线运球 竞争与灵巧,能量与智慧的较量。
测试(三)球感练习 两人抢球对抗和颠球,要求积极勇敢。
测试(四)对抗赛 八人一组实战对抗赛。将分人为两组各替补,其中包括守门,八人vs八人学习比赛规则。初步确定队员。
足球联赛比赛视频 八小vs钓渭
三.结束部分:
1.放松练习。
2.本次活动要点回顾。
3.活动小结及强调课余练习安全。
磻溪镇中心小学少年宫
足球男子甲组 小组活动教案
活动时间
2017.9.21
辅导教师
周宝田 罗 军
课题
基本功及体能
活动目标
1.指导队组人员,温习基本功促进学生足球运动的综合能力。
2.提高颠控球的熟练性及精巧水平,要求脚弓精确传球等。
3.体验足球的带给我们的欢乐。
活动器材
分队背心 、足球、标志碟、标志桶、训练环、软梯
活
动
设
计
一、开始部分
1.余笑讯小队长整队、查报人数。
2.师生问好,检查人数及服饰装备。
3.强调学法及安全,处理见习生。
二、基本部分
(一)热身活动:
1.带球跑练习约600米。2.徒手操及专门性练习
a.扩胸振臂b.髋关节运动c.俯背运动d.体前屈运动e.踝腕关节运动
(二)实践技能训练
(一)个人练习:每人一球,做几个个人动作,通过颠球200个、搓球40次、左右拨拉球移动5分钟,提高学生的足球技能。
(二)游戏“s”路线运球接力赛(竞争与灵巧)(能量的释放)
方法:将学生分为人数相等的四队,摆放好标志碟,教师发令后,第一个学生一以s路线绕过标志碟返回,第二个再继续,先结束的队就赢。要求奖罚:要求一个一个绕过每个标志碟,不得一次绕过两个及以上,否则从做。
(三)球感练习(一)双人练习(敏捷与对抗) 练习(二)四人三球传球换位(要求脚弓精确传球)。
(四)对抗赛
18人分为两组各有一名替补,其中包括守门,八人vs八人学习比赛规则。
每节课推荐一名“勇敢智慧星”和“收获最佳星”完成下次活动的小队长。
三.结束部分:
1.放松练习 a坐草坪体前驱b、爬草坪抖动腿c、站立两人压肩的d、背向站立换背
2.本次活动要点回顾或展示,选出 “勇敢智慧星”和“收获最佳星”
3.活动小结及强调课余练习安全。
磻溪镇中心小学少年宫
足球男子甲组 小组活动教案
活动时间
2017.9.28
辅导教师
周宝田 罗 军
课题
基本功训练——运控球、跑位、传接球
活动目标
提升运控球、一对一攻守、跑中传接球、4人两球传换位、对抗赛中的能力。
2. 强调智慧踢球,强调智慧运动。
3.提高足球兴趣和团队意识
活动器材
分队背心 、足球、标志碟、标志桶、训练环、软梯
活
动
设
计
一、开始部分
1.余笑讯小队长整队、查报人数。
2.师生问好,检查人数及服饰装备。
3.强调学法及安全,处理见习生。
二、基本部分
(一)热身活动:
1.带球跑练习约600米。2.徒手操及专门性练习
a.扩胸振臂b.髋关节运动c.俯背运动d.体前屈运动e.踝腕关节运动
(二)实践技能训练
(一)游戏:传接球接力
(二)球感练习: 运控球、一对一攻守、跑中传接球、4人两球传换位,强调智慧运动。
(三)对抗赛18人分为两组各有一名替补,其中包括守门,八人vs八人学习比赛规则,强调智慧踢球。每节课推荐一名“勇敢智慧星”和“收获最佳星”完成下次活动的小队长。
三.结束部分:
1.放松练习 a坐草坪体前驱b、爬草坪抖动腿c、站立两人压肩的d、背向站立换背
2.本次活动要点回顾或展示,选出 “勇敢智慧星”和“收获最佳星”
3.活动小结及强调课余练习安全。
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