汽车电控系统检测诊思维方法.pptVIP

汽车维修职业教育课程开发应注意的几个问题 当代汽车维修工的能力要求 对汽车的结构原理和性能了如指掌 会挑选和使用并拓展检测设备的功能 具有极强的逻辑推理能力 具有良好的执行能力 第一个问题是:专业教师的技能问题 会做和会教，矛盾的统一 现代汽车的思维方式 一旦思维长了翅膀………… 8减6等于2，试问8加6是否等于2？ 早晨8点前的6个小时是凌晨2点，8-6=2 早晨8点再过6个小时是下午2点，8+6=2 转换思维 拓展思维AB 桌球理论 因果关系A ……………… 走出误区 正确理解一个东西比什么都重要： 比如故障代码的理解 标准数据的理解 配件没有新旧之分，只有好坏之分 记号对是正时对的前提，但是记号对正时不一定对 但是要想正时对，记号必须对 机械正时和电子正时的问题 汽车检测诊断新理念 再有经验的师傅 也无法用手捏在传感器的导线上报出导线中的电压、电流、频率等是多少 科学修车： 利用各种检测仪器对车辆进行检测，根据检测结果进行分析，确定正确合理的维护、维修项目。 用手修车和用脑修车 树立汽车医生的观念 电控汽车的故障不一定就发生在电控系统里面 要重视电控汽车的基础检测 燃油压力检测 气缸压力检测 进气真空度检测 尾气检测 配气相位和点火正时检测 火花塞、高压线、喷油器 排气背压检测 二、汽车电子控制系统的简化方法 执行 元件 如何看懂电控系统电路图 一看电源： 看电源供给